教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
7. 特殊教育界使用之「正常化原則」一詞,其最可能之意義為何?
(A)身心障礙學生之教學目標在於使其具有回歸正常社會之能力
(B)身心障礙者之各項能力大都居於常態分配之底端
(C)身心障礙者之生活或教育環境應盡可能與一般人相似
(D)身心障礙學生之教學應強化其較正常之優勢能力


答案:C
難度: 非常簡單
最佳解!
Judith Ho 高一下 (2010/07/12)
對正常化原則、回歸主流與融合教育的強調    j正常化原則-特殊兒童的環境設備與正常兒童一樣,給予無障礙空間    k回歸主流-降特殊與普通兒童混合安置以接受教育.....觀看完整全文,請先登入
2F
105榜首爽啦 高一上 (2012/03/13)
(A)身心障礙學生之教學目標在於使其具有回歸正常社會之能力---------------哪裡不對
最終目標不就是要融合-回歸正常社會嗎.......

7. 特殊教育界使用之「正常化原則」一詞,其最可能之意義為何? (A)身心障礙..-阿摩線上測驗