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教育測驗與評量(統計)題庫下載題庫

上一題
70. 下列對於學生測驗分數的解釋何者較不正確？
(A)採用團體解釋的方式以利學生做個別比較
(B)最好避免用單一分數做過度推論
(C)應參考其他資料來作綜合性的解釋
(D)說明分數的意義，並了解學生對測驗結果的感受。

答案：A
難度： 非常簡單
最佳解!
Denis Lin 大一上 (2010/02/01)
分數不是拿來做比較的 是用來檢視.....看完整詳解
9F
Tsai Chin-shi 高一上 (2012/02/29)
老是受到D的誘惑
10F
白勝安 高三下 (2014/05/05)
那常模測驗是做什麼的？選A就代表不應該實施常模測驗嗎？
11F
ycy0327 大一下 (2017/06/17)

A錯在: 團體解釋, 是利學生與整★★★★, ...



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70. 下列對於學生測驗分數的解釋何者較不正確？ (A)採用團體解釋的方式以利..-阿摩線上測驗