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教甄◆特殊教育專業題庫
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71.智能障礙學生的學習記憶通常是比較有困難的。商老師知道學生的問題所在,故教學時會因應學生障礙現象,如視障或聽障的特質,而運用不同的策略以幫助學生記憶。這種策略是屬於下列何者?
(A)教材輸入策略。
(B)記憶材料策略。
(C)記憶間隔時間策略。
(D)學生個人因素策略。
教甄◆特殊教育專業
-
95 年 - 國立林口啟智學校95學年度教師甄選教育專業試題#614
答案:
D
難度:
適中
0.45
討論
私人筆記( 0 )
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3F
張完如
高二上 (2011/04/24)
不是很懂
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4F
蕭大隻
國二下 (2011/07/08)
因應學生障礙現象---重點是這個吧
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5F
ティン
大二下 (2017/06/12)
請問(A) 為什麼不行?謝謝
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