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教育測驗與評量(統計)題庫下載題庫

上一題
72.以下何者是「合作學習」的特徵？
(A)鼓勵學生互動、幫助與分享，是一種積極的互賴關係
(B)教師是協調、回饋、增強和支持的主要來源
(C)常模參照，學生的學習結果相互比較，決定其成績
(D)著重於技巧的練習、知識的記憶和複習

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
吳小洋 高二下 (2011/05/02)
「合作學習」collaborate learning教學模式由美國強森Johnson & Johnson提出強調將學生異質性分組即同一組裡面高、低能力的學生皆有由同組同學之間的互助和團體歷程而達成學習的目的設計活潑多元的學習活動協助學生在動手做與互動中快樂地進行有意義的學習。「合作學習」的五項重要特質正向的互相倚賴 面對面的互動個人績效責任人際與小組技能 團體歷程實施重點溫暖安全之學習環境的塑造二社會技巧的教導三決定小組人數並進行分組四組員任務的分配五教室空間的安排六學習教材的準備七        學生小組學習法STL         拼圖法Jigsaw        一起學習法LT團體探究法GI質、量並重的成果評鑑學習成果的表揚團體歷程的反思合作學習的好處1.學.....看完整詳解
4F
civriltwinkle 國三上 (2014/02/18)
合作學習法:
       1.一種組織異質性學生的學習小組，同時分別給予不同職責任務，過程中鼓勵同組學生交換意見互相幫助，在合作中完成學習。
      2.其功用有兩項:
         (1)善用學生互助能力提升每一個學生的學習效果。
         (2)增進學生對社會技巧的學習
      3.主要特色
          (1)教師:只是旁觀者和主導者的角色，任務在引導學生主動學習參與。
          (2)學生:主動學習相互輔導，在團隊中學習成長

   雖然B看似是對的但是老師並不是主要來源，學生之間互動彼此協調回饋所致的成長才是重點。

取自陳嘉陽(中)合作學習教學法
 
5F
洪慧玲 大四下 (2014/08/11)
看A選B眼花
6F
感謝阿摩讓我考回台南QQ( 大一上 (2017/05/03)
本題問「合作學習」的"特徵"，選項(B)應該在各種教學法都有吧


72.以下何者是「合作學習」的特徵？ (A)鼓勵學生互動、幫助與分享，是一種積..-阿摩線上測驗