Felderman 教授的泛文化理論 :重視個人優異表現、以文化脈絡為本、成就驅力、多元評斷個體是否為資優兒童、以學習的領域、範圍為導向,以多樣來看資優兒童,不限種族、性別,甚至殘障資優。==> 他提的是理論 是關於資優兒童的理論 來源:特殊幼兒教育 (華騰) p4-6
72. 下列關於光譜計畫(Project Spectrum)的敘述,何者正確? ..-阿摩線上測驗