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43.由教育心理學的觀點,各項認知活動的內在心理歷程最重要的是
(A)獲得知識
(B)認識策略
(C)概括原則
(D)推理與問題解決的歷程。
教育心理學
-
92 年 - 嘉義縣92學年度國中甄選教育學科試題#28
答案:
D
難度:
非常簡單
0.912
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
張亮亮
高三上 (2010/02/25)
蓋聶的學習階層…學那麼多東西…最終的目的…不過就是為了解決問題! (1)訊號學習:人類最原始的學習方式(冒煙是燒火的訊號)。 (2)刺激反應學習:指務命名和文字發音(刺激與反應之連結)。 (3)連鎖作用:刺激反應聯結學習之後的多從聯結(連字成句、連動作成技能)。 (4)語文聯結:英文單字與中文之聯結。 (5)多重辨別:指從多個類.....
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查看全部6則討論
4F
Tingting Huan
高三下 (2012/11/18)
重點應該是解決問題的「心理歷程」!
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5F
杜毓璇
國二下 (2014/05/15)
可以說明為何B不能選嗎
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6F
我是正式幼教師
大三下 (2014/06/13)
感謝詳解
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43.由教育心理學的觀點,各項認知活動的內在心理歷程最重要的是(A)獲得知識 (..-阿摩線上測驗