教甄◆國學常識與應用文題庫下載題庫

上一題
49.兒童文學的趣味性,從閱讀心理立場來分析,有那四種因素?
(A)知識、想像、誇張、象徵
(B)緊張、好笑、不可思議、悲傷及哀憐
(C)具象、擬人、誇張、重複
(D)插圖、動態敘述、象徵、概括。
編輯私有筆記
答案:B
難度:困難
最佳解!
黃雨璇 高三上 (2011/04/08 15:51)
兒童文學的趣味性,從閱讀心理立場來分析,有.....看完整詳解
2F
Es Gu 高二下 (2011/08/03 23:09)

請問這從哪裡出出來?出處?
3F
Takuya Asao 大一下 (2011/08/06 16:19)

兒童文學的趣味性,不應局限於打打鬧鬧、嬉笑怒罵、插科打諢,而是要引出兒童內心的喜悅、憤怒、悲哀、歡欣,或者是憐憫、同情等情緒,也就是喚起兒童「共鳴的快感」。兒童文學的趣味性,從閱讀心理立場來分析計有:(一)緊張、(二)好笑(幽默或不協調的場面出現)、(三)不可思議(驚奇)、(四)悲傷及哀憐等四種因素。總而言之,兒童文學作品旨在挑動小讀者的七情,使其與作品同喜同怒、同哀同懼、同愛同惡及共同的慾求。兒童文學作者若能把握上述原則創作,則兒童必隨作者文字導引而獲得閱讀的趣味。