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五、   指拼法（Finger-Spelling）

以手勢溝通的方法，是使用手指拼出這些字。「空中拼字」使用不同的手形來表現英文的字母。26個字母中有25個手形及2個手勢動作；即字母的手勢（manual alphabet），例如：I & J：同手形，不同動作　　Z:字形

雖然指拼法是一確實而有效的溝通方式，但因為每個字母都要獨立的比出，故也是最不經濟（efficient）的手勢溝通法。Rochester Method：一種指拼法的應用，在口述表達時，教師及學生可同時“拼出”指拼字母。

（一） 優點：

1.  因其字母並無額外的特性；也沒有其數字系統（延用ASL），一般人可在較短的時間內習得指拼。

2.  專有名詞的澄清：。如專有名詞（proper name）、科...

五、   指拼法（Finger-Spelling）

以手勢溝通的方法，是使用手指拼出這些字。「空中拼字」使用不同的手形來表現英文的字母。26個字母中有25個手形及2個手勢動作；即字母的手勢（manual alphabet），例如：I & J：同手形，不同動作　　Z:字形

雖然指拼法是一確實而有效的溝通方式，但因為每個字母都要獨立的比出，故也是最不經濟（efficient）的手勢溝通法。Rochester Method：一種指拼法的應用，在口述表達時，教師及學生可同時“拼出”指拼字母。

（一） 優點：

1.  因其字母並無額外的特性；也沒有其數字系統（延用ASL），一般人可在較短的時間內習得指拼。

2.  專有名詞的澄清：。如專有名詞（proper name）、科技術語（technical terms）及無法以手語傳達的事件。

（二） 缺點：

1.  相似的手形易混淆（如e,o,m,n 及a,s），接受者需高度的練習（讀取的能力）及專心才能理解。

2.  在讀話方面，其字母及語音的相似性，使其在會話上更較單獨發音更易混淆。