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79 當身心障礙兒童自醫療環境轉銜至學校環境時,下列敘述何者錯誤?
(A) 醫療團隊儘可能提供相關資訊給學校的教師及相關人員
(B) 為了順利轉銜,所有兒童均需接受特殊教育
(C) 醫療團隊必須持續的追蹤及監督兒童在學校當中的表現
(D) 學校教師可以專家諮詢或合作諮詢的方式和醫療團隊合作
小兒職能治療學
-
98 年 - 98-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#17170
答案:
B
難度:
非常簡單
0.964
討論
私人筆記( 0 )
1F
職能治療師小周看的書及玩的
高一下 (2022/07/17)
有些身心障礙同學不需要資源班或是特教班等資源
可直接在普通班上課
例如:輕度自閉症、半側型腦麻
許多孩子的狀況輕微
且學習能力佳
可跟上學校課業
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79 當身心障礙兒童自醫療環境轉銜至學校環境時,下列敘述何者錯誤? (A) 醫..-阿摩線上測驗