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個案研討會上，通常可能會有兩種形式：

1.將個案的相關個人資料消去，如：

李大明（化名），16歲，國三肄業生。單親家庭，自小由父親照顧長大，......

像這樣我們不知道他住哪、哪間學校、名字等，要真的找到這個人，

除非清楚地知道其完整的故事。

2.某部份相關資料會消去，但為清楚探討輔導的介入策略，以及後續的安置，亦會公開某些訊息。

但事後會要求將這些資料回收，以避免個案資訊外洩。

通常在開個案研討會時，並不是著重於當事人，而是著重在輔導策略，

比如說，某當事人在實施某項測驗時，我們觀察到了哪些有用的訊息，

也可能是其他當事人在施測時會遇到的，彼此間的經驗分享。

在這樣的情況下，有做到當盡的保密原則，避免被發現當事人的真實身分，

是可以進行個案研討會的。

（可以參考《張老師月刊》，李維蓉女士時常會提到她的個案分享，這也不違反倫理原則）