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79. 下列有關對情緒行為障礙學生的介入，何者正確？
(A)要建立以學校為單位之介入模式
(B) 藥物有副作用，不要輕易嘗試
(C)支持與陪伴是認知治療的一種方式
(D) 社交技巧訓練是結合心理治療與行為治療

答案：A
難度： 困難

最佳解!
	Peilin Hu 高二上 (2011/10/20) (B)ADD或ADHD有分心問題的學生可搭配用藥改善(C)支.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	5F Tzu Hsing Tse 高二下 (2012/06/10) 私自覺得以"學校"為單位之介入模式，這個單位太大....= =" 我錯了檢舉
	6F Tsai Hui Lien 高二下 (2013/01/20) 對於情緒行為障礙學生要實施學校本位的三級防治檢舉
	7F taro 高三下 (2016/06/30) 以學校為單位之介入＝結合資源班老師、級任導師、學生較親近之老師、行政單位等～所以是以學校為單位檢舉

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