8、「社會學習論」提倡者Bandura 認為個體行為學習之表現，常經過四個階段，而後於類似情境中呈現。請問是哪四個階段？
(A)動機、興趣、注意、保留
(B)動機、注意、模仿、複製
(C)保留、複製、動機、注意
(D)注意、保留、複製、動機

答案：D
難度： 簡單

最佳解!
	Sunnyday 高三上 (2012/06/06) 班都拉-&g.....觀看完整全文，請先登入檢舉

陳秀玲小二上 (2012/05/31)

沒有什麼印象

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Edwina Chen 國二上 (2012/06/03)
班都拉Bandura的楷模學習和觀察學習

楷模學習是指模仿他人行為，又稱觀察學習。

觀察學習可分為四階段：

1.注意階段：個體注意到楷模及其行為。

2.保留階段：個體學到楷模表現的行為。

3.再生階段：個體表現出與楷模相同的行為。(又稱複製階段)

4.動機階段：個體行為之後，獲得增強。

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