皮德斯 觀念分析學派 教育無外在目的:
1.教育主張:合價值性、合認知性、合自願性
2.不強迫、非固定不變、合學生身心發展
8.「師父領進門,修行在個人」之意義與皮德思(R. S. Peters)所強調的..-阿摩線上測驗