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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
8. 下列課程的心理學基礎,何者敘述錯誤?
(A) 班都拉(A. Bandura)認為學生可以經由觀察和模仿來學習,例如從電影或卡通中學習攻擊行為
(B) 羅吉斯(C. Rogers)主張非指導性和治療性的學習
(C) 維高斯基(Vygotsky)認為學習歷程先於發展歷程,且教學創造學習引導發展
(D) 「椅子是拿來坐的、衣服是給我們穿的」屬於皮亞傑(J. Piaget)發展階段中的具體運思期


答案:D
難度: 適中
最佳解!
Angela Lin 小三下 (2011/02/25)
「前運思期」階段的幼兒處於「自我中心」觀中,且完全用自己的觀點解釋、判斷每件事務.....看完整詳解
6F
回到原點,重新出發 高三下 (2011/02/27)
謝謝!
7F
Leeeee 國三下 (2015/03/06)
1感知運動階段 (感覺動作期,Sensorimotor,0-2歲)1歲時發展出物體恆存性的概念,以感覺動作發揮其基模的功能。由本能的反射動作到目的性的活動。
2前運算階段 (前運思期,Preoperational,2-7歲)已經能使用語言及符號等表徵外在事物,不具保留概念,不具可逆性,以自我為中心,能思維但不合邏輯,不能見及事物的全面性。
3具體運算階段 (具體運思期,Concrete Operational,7-11歲)能根據具體經驗思維解決問題,能使用具體物之操作來協助思考,能理解可逆性與守恆的道理。
4形式運算階段 (形式運思期,Formal Operational,11-16歲)開始會類推,有邏輯思維和抽象思維。能按假設驗證的科學法則思考解決問題。

8.下列課程的心理學基礎,何者敘述錯誤? (A) 班都拉(A. Bandur..-阿摩線上測驗