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教甄◆教育專業科目-幼教題庫
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8.關於行為學派工具制約,下列何者錯誤?
(A) 行為若未得增強就會消弱
(B) 代幣制度 (如乖寶寶制度) 即為工具制約的應用
(C) 可以解釋焦 慮、恐懼的產生
(D) 能夠增加行為出現率的就是增強物。
教甄◆教育專業科目-幼教
-
教保概論考試題庫(二)1~50#5685
答案:
C
難度:
簡單
0.772
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
胡雅娟
高三上 (2012/03/04)
c選項,是不是因為古典制約才能解釋焦慮、恐懼的產生呢? 例如.....
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2F
Hui Yu Hsu
高二上 (2017/03/01)
為什麼
古典制約才能解釋焦慮、恐懼的產生呢?
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3F
Ina Chiao
大三下 (2021/05/05)
個人想法...
操作制約主要討論的是
「外在行為」
,比較跟焦慮、恐懼這種
「內在情緒
」
無關。
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4F
慕蓉晴
(2022/09/02)
用看的用聽得更清楚,我覺得這個影片很讚
行為主義操作制約 毋需洗腦也可以控制他人,無所不能,任意操控
https://youtu.be/MWoLeKn8g_A
這頻道另外有很多集也都跟考試有關
https://www.youtube.com/c/OhMyBossRadio
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8.關於行為學派工具制約,下列何者錯誤? (A) 行為若未得增強就會消弱 (B..-阿摩線上測驗