教甄◆教育基本概念題庫下載題庫

上一題
8. 教師教學時需有各種發問技巧，以下哪一種發問是屬於創造性的問題，可以引導學生將概念重新組合？
(A) 台灣地區小學生近視的人數統計結果如何？
(B) 為什麼台灣地區小學生近視的人數逐年增加？
(C) 台灣地區小學生近視的人數逐年增加，有何解決辦法？
(D) 如果減少課業壓力，近視人數會減少嗎？

答案：C
難度： 非常簡單
最佳解!
PeiJiing Chen 高三上 (2011/05/27)
D的答案，學生可能只會.....觀看完整全文，請先登入
7F
婷 大三上 (2012/05/16)

因為b的選項是讓學生思考為什麼會發生這種事情，探討原因

ｃ的選項則是讓學生思考要怎麼解決

兩者相較之下，探究原因的範圍已經有所侷限，解決辦法的思慮卻可以天馬行空

所以答案選ｃ會比ｂ更好一點

8F
白勝安 高三下 (2014/05/13)
我覺得重點放在「創造性」，不等於開放性。
C是解決未知問題，B是探討已發生原因。
9F
Sandy Lin 高三上 (2018/11/23)

綜合上面大家的解答，推論是因為解決問題比「發現事實」、「發現問題」更高階，可以有效引導學生將概念重新統合。

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8. 教師教學時需有各種發問技巧，以下哪一種發問是屬於創造性的問題，可以引導學生..-阿摩線上測驗