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構音異常的類型依其臨床症狀可分為六大類：

j替代音型：最常見的類型，通常以較易發的語音取代較難發的語音，例如『蜘蛛』說成『ㄍ  ㄍㄨ』。

k歪曲音型：所發的語音與標準語音不同，而且是不存在的語音。

l省略音型：聲符或韻符被省略了，例如『鞋子』說成『ㄧㄝ′子』。

m添加音型：加入了不該加入的音，例如『ㄔ飯』說成『ㄔㄨ 飯』。

n聲調錯誤型：聲調四聲運用錯誤，例如『小鳥』說成『笑鳥』。

o整體性的語音不清型：常見於唇顎裂、聽力障礙、腦性痲痺兒童。

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語言治療學將語言異常大致可分為5大類：

●構音異常：5、6歲時，仍不能熟練一些語音，例如兔子說成褲子，草莓說成倒楣。

●節律異常：說話節律不順暢，出現過多重複、拉長或中斷，如口吃。

●聲音異常：說話的音調過高或過低、音量太小或不適當，和音質嘶啞等。

●語言符號異常：通常由於不同程度的大腦損傷造成符號形成、接收或表達困難。常見可能有失語症、

                    智能不足、語言發展遲緩和經驗剝奪等。

●多重語言異常：具上述2類或以上的異常，如唇顎裂、聽障和腦性麻痺。

失語症是由特定腦區受損引起的語言障礙，這些特定腦區包含管理語言產生的布若卡氏區(Broca's area)，或管理語言理解的的韋尼克區。