水平-科目間的連結 領域 合科
垂直-科目內的加深加廣 螺旋式課程
整體→部分
所以此"部分"的地方會是加深的概念
也就是從大觀念切入到小細節加深加廣
80. 下列何者屬於課程的垂直組織原則? (A)領域的合併 (B)由整體到部分..-阿摩線上測驗