未置課程:課程設計者有意不教給學生知識、價值、觀念等(陳嘉陽中冊)
空無課程:又稱懸缺課程,應教而未教的
空白課程:正式課程中留白的部分未置課程:故意不教的
81.學校中非正式社會體系所形成的傳統習俗、行事儀式以及其他非制度化的交互作用等..-阿摩線上測驗