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上一題
82.陳老師教學時,經常利用學生已學習過的課程內容與經驗,引發學生的學習動機。請問陳老師運用了下列何種教學原則?
(A)類化原則
(B)興趣原則
(C)自動原則
(D)社會化原則。


答案:A
難度: 非常簡單
1F
cheser 大二上 (2014/05/21)
類化原則」是重要的教學原則之一;教師在教學活動中,輔導學生利用舊經驗與新經驗之間的類似點幫助新經驗的學習,或是將多個類似經驗歸納成一個概括
2F
t09041993 高三上 (2016/05/09)
教學十大原則
1. 準備原則:引起動機的方法→桑代克的準備率
2. 類化原則:根據舊經驗吸收、接受、融化新事物→赫爾巴特
3. 自動原則:自動與自發→福祿貝爾
4. 興趣與努力原則:興趣是行為的動機、努力是行為的堅持
5. 個性適應原則:適應個別差異
6. 適時指導原則:不憤、不啟、不悱、不發
7. 社會化原則:共同參與原則
8. 熟練原則:真正的學習、徹底的學習→莫禮生
9. 完整學習原則:把握整體的結構,再分析組成的分子
10. 同時學習原則:克伯屈
     主學習:直接達到的教學目的
     副學習:與功課有關的思想或概念(如鴉片戰爭一課,同時學到地理和衛生之事)
     附學習(輔學習):學習時所養成的理想態度(如實驗課學到科學精神)
     ☆ 注意:「副」與「附」易搞錯!

82.陳老師教學時,經常利用學生已學習過的課程內容與經驗,引發學生的學習動機。請..-阿摩線上測驗