多元智慧:藉由多元入學方案,促使國中教學正常化,發展學生多元性向。
多元選擇:高中高職自行選擇多元招生方式,國中學生主動選擇入學方式。
多元特色:藉由多元入學方案,促使高中高職發展多元特色。
85.在「高中及高職多元入學方案的規劃精神」中「藉由多元入學方案,促使國中教學正..-阿摩線上測驗