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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
85. 根據 Deci 的自我決定理論（self-determination theory），課程與教學的設計愈能滿足人性的三大需求， 愈能促進學生的內在學習動機，下列何者不在他所提出的人性三大需求之中？
(A)自主（autonomy）：讓學生擁有選擇的自由
(B)安全感（security）：讓學生感到安全不受威脅
(C)能力感（competency）：讓學生對自己的能力提升自信
(D)關連性（relatedness）：讓學生透過學習歷程與他人產生有意義的關連

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難度： 適中
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阿榮 研二上 (2017/06/14)
自我決定理論 Self-determination theory，SDT自我決定理論(Self-determination theory，SDT)在20世紀80年代由Deci Edward L. 和Ryan Richard M.美國心理學家等人在20世紀80年代所提出，是一種關於人類自我決定行爲的動機過程的理論。自我決定（self-determination）在民主社會中每個人應有的基本權利，也是一種人類與生俱來的能力；而在社會個案中的案主自我抉擇（client self-determination）是一種最基本的價值，也是一種接納，讓案主自己做出一個抉擇，相信案主有潛力、能力做出一個好的抉擇和好的環境，前提是案主是有能力決定自己生活的人。案主自決是社會個案工作中處遇效果的重要根據，需要案主自動自發的思考、省察自己、訂定計畫、自我...
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12F
絳絳 高三上 (2021/06/19)

(A)自主（autonomy）        O
(B)安全感（security）         X 
(C)能力感（competency）=勝任感 O
(D)關連性（relatedness） =聯繫感 O



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13F
sarah88814 高三下 (2023/05/17)

自我決定理論（self-determination theory）

提出者

美國心理學家Deci Edward L. 和Ryan Richard M.

年代

1985年

說明

個體所處的環境脈絡能滿足心理三大基本需求，有助於個體內在動機的以及良好的行為。

三大基本心理需求

自主性

（autonomy）

出自於自己的自由意志和選擇

能力感/勝任感

（competence）

相信自己能夠勝任他所參加的活動

歸屬/關聯感

（relatedness）

是否能與他人產生情感連結
14F
有一個緣 高三上 (2023/06/04)

自我決定理論：人學習有三個需求與動機，尋求聯繫、自主感與勝任感

口訣：系（關係連結）、主（自主性）、任（勝任感）


85. 根據 Deci 的自我決定理論（self-determination t..-阿摩線上測驗