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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
9.在〈身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法〉(2013)中規範，學術性向資賦優異，指在語文、 數學、社會科學或自然科學等學術領域，較同年齡者具有卓越潛能或傑出表現者。請問 下列哪一敘述不適合做為判斷學生是否具「傑出表現」之依據
(A)在某領域學術性向或成就測驗得分在平均數正二個標準差或百分等級九十七以上，並 經專家學者、指導教師或家長觀察推薦，及檢附專長學科學習特質與表現卓越或傑出等 之具體資料。
(B)參加政府機關或學術研究機構舉辦之國際性或全國性有關學科競賽或展覽活動表現特 別優異，獲前三等獎項。
(C)參加學術研究單位長期輔導之有關學科研習活動，成就特別優異，經主辦單位推薦。
(D)獨立研究成果優異並刊載於學術性刊物，經專家學者或指導教師推薦，並檢附具體資 料。

答案：登入後觀看
難度： 困難
1F
chumeeiling 大二下 (2019/02/10)

(A)在某領域學術性向或成就測驗得分在平均數正二個標準差或百分等級九十七以上，並 經專家學者、指導教師或家長觀察推薦，及檢附專長學科學習特質與表現卓越或傑出等 之具體資料。
改"前項任一領域....."，即"在在語文、 數學、社會科學或自然科學等學術領域....."
"某領域"若為體育領域，則屬"其他特殊才能資賦優異"，不是"學術性向"。


9.在〈身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法〉(2013)中規範，學術性向資賦優異，指..-阿摩線上測驗