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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
9.皮亞傑認為個體改變原來的基模,以適應外在的因素,稱為
(A)調適
(B)同化
(C)組織
(D)平衡。


答案:A
難度: 非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/08/03)
組織(organization)與適應(adaptation)組織:指個體在處理其周圍事務時能統合運用其身體與心智的各種功能,達到目的的一種身心歷程。 適應:在其理論中,指的是個體的認知結構或基模因環境限制而主動改變的心理歷程。在在此過程中會因需要產生兩種彼此互補.....觀看完整全文,請先登入
2F
廖俊淵 大一上 (2012/01/12)
同化在先,調適在後
^^
3F
Joyce 高三下 (2016/01/27)

同化:用原本的基模去解釋遇到的問題

題目:兒童可能根據家中的花貓,學到貓的基模,以後如看到波斯貓也會叫牠為貓,是屬於哪種認知歷程?

(A)同化

(B)調適

(C)平衡

(D)組織

順應:修改原本的基模,去解決遇到的問題

9.皮亞傑認為個體改變原來的基模,以適應外在的因素,稱為 (A)調適(B)同化..-阿摩線上測驗