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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
91.教師在課堂上處罰學生不良行為的方式,會影響其他目睹此一處罰的學生的行為,此種現象一般稱為
(A)比馬龍效應
(B)漣漪效應
(C)破窗效應
(D)投射作用
(E)補償心理作用。


答案:B
難度: 非常簡單
最佳解!
我愛阿摩,阿摩愛我 (2009/06/17)
破窗理論認為:如果有人打壞了一個建築物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又未得到及時維修,當窗戶破了沒人修理,路人經過後一定認為這個地區是沒人關心,沒人會管事,別人就可能受到.....觀看完整全文,請先登入
6F
Aimei Amy Che 小四上 (2012/02/21)
張春興 p518
漣漪效應 按康尼的解釋,是指教師責罰某一學生後,對班級中其他學生所產生的負面影響。如教師在施行責罰的當時,不但在班上表示憤怒,而且在言詞上又對該生的人格加以批評(如:你這個學生不是好東西!),如此不但對糾正該生錯誤的行為未必有效,反而會引起其他學生對他的同情,甚至因此對教師的作法產生反感。設若受責罰者是班上部分學生視為他們小團體中的領袖人物,則教師此番責罰所產生的漣漪效應,可能更為嚴重。
7F
阿杭 高二上 (2015/08/24)
●投射作用:將自己的慾念加諸在他人身上或...


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8F
向陽跑者 高二上 (2016/10/21)

一分耕耘,一分收穫

91.教師在課堂上處罰學生不良行為的方式,會影響其他目睹此一處罰的學生的行為,此..-阿摩線上測驗