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教甄◆課程與教學題庫 下載題庫

93. 下列何種模式為學校本位課程發展的基本原則？
(A)中央邊緣模式
(B)平行發展模式
(C)由下而上模式
(D)由上而下模式

教甄◆課程與教學- 99 年 - 99 學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟國民中學教育學科試題(51~50)#2299

答案：C
難度： 非常簡單

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	Jie Yang 高二上 (2012/02/18) 草根模式-.....看完整詳解檢舉

查看全部6則討論

	4F Yen Ting Tung 國二下 (2013/05/27) 學校本位課程發展不是情境模式嗎? 檢舉
	5F Chestnut Chen 小一下 (2013/06/29) < 比較題 > 19.下列何者不是學校本位課程發展的特色？答案：Ｂ(A)主張由下而上草根模式的課程發展(B)強調以教師專長為本位的課程發展 (C)強調學校成員的民主參與 (D)要能結合社區及家長資源新竹市立新科國民中學97學年度第一學期教師甄試教育專業科目測驗 #1425 學校本位課程（School-based curriculum, SBC）係指以「學校」為中心、以「社會」為背景、以「教師」為主體，結合中央、地方與學校資源與人力，賦予學校教育人員權力與責任，主動進行學校的課程計畫、實施與評鑑。學校本位課程是學校呼應學生之學習需求或活動需要所進行自主規劃的課程設計、教學與評鑑。它是「由下而上」（bottom-up）自主性的課程發展；而非「由上而下... 查看完整內容 < 比較題 > 19.下列何者不是學校本位課程發展的特色？答案：Ｂ (A)主張由下而上草根模式的課程發展 ~~(B)強調以教師專長為本位的課程發展~~ (C)強調學校成員的民主參與 (D)要能結合社區及家長資源新竹市立新科國民中學97學年度第一學期教師甄試教育專業科目測驗 #1425 學校本位課程（School-based curriculum, SBC）係指以「學校」為中心、以「社會」為背景、以「教師」為主體，結合中央、地方與學校資源與人力，賦予學校教育人員權力與責任，主動進行學校的課程計畫、實施與評鑑。學校本位課程是學校呼應學生之學習需求或活動需要所進行自主規劃的課程設計、教學與評鑑。它是「由下而上」（bottom-up）自主性的課程發展；而非「由上而下」（top-down）被動性的教學執行。學校本位課程要將課程觀念由國家意識轉化為適性教育與全人發展、從主流論述到多元文化的閳釋。學校要對學生之學習需要自發而為，它是以學生為中心、以教師為核心、以學校為主體的課程發展。［參考資料：來自馬自達大大的他題詳解http://yamol.tw/item.php?id=63826］檢舉
	6F Aemuro Cheng 小二上 (2016/05/15) 關鍵字：學校本位課程發展 →草根模式 →由下而上模式檢舉

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