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上一題
95. 老師在上課時鼓勵同學說出自己所經驗過或擁有的價值與情感,並且公開表露個人價值觀,以讓學生知道自己是如何了解、思考、評價和感覺。請問這是屬於價值澄清教學法中的哪一個階段?
(A)了解期
(B)反省期
(C)評價期
(D)關聯期


答案:B
難度: 適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/08/11)
  所以價值澄清教學法的教學過程,可分成瞭解、關聯、評價、反省四個時期: 1、            暸解期:在於使學生瞭解所要學習或使用的相關概念,可以應用圖片、統計圖表、卡通、詩或畫等引導或協助其瞭解,並鼓勵學生提出自己所瞭解的情形與看法。 2、            關聯期:指將瞭解期學過的相關概念,與正在學習的主題關聯起來,再進一步澄清二者的關係。在關聯期中,教師要利用價值.....觀看完整全文,請先登入
2F
Austin Chen 國二上 (2012/06/22)

並且公開表露(指的應該是學生) -----讓我以為是老師表露,後面又說以讓"學生"知道.....害我不知道該怎麼選答案.

3F
洪費許 高三下 (2013/04/22)
知道自己如何了解、思考、評價和感覺----反省
4F
YEN 高一下 (2015/04/10)

兩個總是搞混

瑞斯-價值澄清法:
Raths認為價值形成的歷程分為三個階段、七個準則:

階 段

準 則

 選擇(choosing)

1、    自由的選擇。

2、    從不同的情境中選擇。

3、    經過考慮後才選擇。

 珍視(prizing)

4、    重視和珍視自己的選擇。

5、     公開表示 自己的選擇。

 行動(acting)

6、    根據自己的選擇採取行動。

7、    重複實施

 價值澄清教學法教學階段

瞭解期

讓學習者瞭解將學習或使用的概念、理解及相關的學習資源。

關聯期

指導學習者將瞭解期的資料和個人的觀點,做...


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95. 老師在上課時鼓勵同學說出自己所經驗過或擁有的價值與情感,並且公開表露個人..-阿摩線上測驗