16.有關幼兒園數學教材教法的敘述,下列何者錯誤? (A)幼兒數學概念應以解決問題為導向 (B)幼兒數學概念的教學應生活化及遊戲化 (C)幼兒數學概念的教學應採具體實物操作,避免使用抽象符號 (D)一對一對應、計數、分類、空間與幾何皆為基本的數學概念
翻翻牌配對遊戲(翻到一樣的才算得分)
個人記法
98. 用餐前,幼兒在餐桌上分別為用餐的家人一一擺置碗筷的行為,表示該幼兒已具備..-阿摩線上測驗