卡芬頓-自我價值論歸因型式:(一)追求成功:能力增長觀的人(二)逃避失敗:自我設限/跛足(三)接受失敗:習得無助
自我價值論Covington歸因型式:1追求成功:能力增長觀2逃避失敗:自我設限/跛足3接受失敗:習得無助
自我投入觀點Nicholls(尼可斯)
1. (認知論學習動機)工作投入論:個人對工作是否盡力,視其心態
2. 工作投入:個人全力投入,志在發展個人能力。(為工作而工作)
3. 自我投入:工作是為了在競爭中獲得成就感。
Covington對學生的學習動機採取何種解釋的說法?(A)自我實現論觀點 (B..-阿摩線上測驗