線上測驗 | 教師版 | More團購
manual
王月 說:統測加油~~~~~~!!!!!!!! (40 分鐘前)
高偉淳 說:謝謝阿摩 讓我有更多學習機會 (1 小時前!)
周小錡 說:恭喜周小錡晉級小二上 (1 小時前!)
小梅子 說:希望成績可以再提高一點! (2 小時前!)
周小錡 說:恭喜周小錡晉級小一下 (2 小時前!)
Yu Ch.. 說:努力學習向上爬.直往目標不鬆懈.. (2 小時前!)
淨慈 說:!!!!!!!!!!!!! (2 小時前!)
吳祥毅 說:天啊!我竟然進不了耶!真的是有練習有差呢 (3 小時前!)
單子 說:成功的並不壅擠,堅持的人不多。 (4 小時前!)
胡維珊 說:yayayayayayayyaya (4 小時前!)
叫我警察 說:夜深了 記得休息 (4 小時前!)
crouv.. 說:謝謝!堅持下去就是勝利! (4 小時前!)
蘇員警,信.. 說:徒兒銘記在心威!! (5 小時前!)

教育心理學題庫下載題庫

上一題
215. 長期記憶中有關生活情節的實況記憶(如將何時何地何人的言行狀貌等繪聲繪影的記下來)稱為
(A)語意記憶
(B)運思記憶
(C)具體記憶
(D)情節記憶
ans:D
難度:簡單
best ans!
馬自達 primary 61st (2010/07/01 20:25):
Tulving認為記憶可分為三種: Ü     程序記憶:自動化心理活動中使用的對訊息的表徵儲存 Ü     語意記憶:關於世.....View more content , Login
2F
Rainbow Cheng Senior 11st (2011/03/09 22:27):

還是不了解耶~可以詳細一點嗎?
3F
Lin Ya Ching Anna Junior 32st (2011/03/10 08:08):

白話的說就是

陳述性知識:包含語意和情節,主要是指對事物的認知或對經過的事件用言語表達出來的知識

語意記憶:妳知道你在說什麼;妳可以直接說出妳家的地址

情節記憶:妳記得以前的事情,並且有脈絡的告訴別人

程序性記憶:既能知道也能做到的知識(騎腳踏車)

再對照下面會更清楚意思

程序記憶:自動化心理活動中使用的對訊息的表徵儲存

Ü     語意記憶:關於世界狀態的訊息且以公告或公理形是儲存

Ü     情節記憶:與語意記憶相似,但具有情境侷限性,指向時間與空間(個人有意識地回憶)

4F
戴小娟 Junior 32st (2012/06/28 22:13):

自己的語意

生活的情節