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Da 說:大家一起努力^_^ (5 分鐘前)
祈兒 說:加油 (9 分鐘前)
c19ho.. 說:晉級晉級繼續晉級加油加油 (12 分鐘前)
黃建宏 說:教師之路的開始,我要在加油哈哈哈 (17 分鐘前)
Da 說:大家一起努力^_^ (19 分鐘前)
Cynth.. 說:Gogogogogogogogo!!! (28 分鐘前)
耳機君 說:++++++++++++++++++++++ (29 分鐘前)
Da 說:大家一起努力吧~ (33 分鐘前)
拾三 說:Goooooooooooooo (35 分鐘前)
Lee y.. 說:終於再升上一級了,努力努力再努力 (39 分鐘前)
Jean .. 說:鎖定目標!向前邁進! (2 小時前!)
姵姵 說:加油!加油!加油! (9 小時前!)
sweet.. 說:無論今天有多煩,都要努力唸書 (10 小時前!)
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教甄◆教育心理學題庫下載題庫

上一題
9.引人震撼的事件,多半與個人有關的重要資料
(A)閃光燈效應
(B)萊斯托夫效應----P.101
ans:A
難度:簡單
標籤:1閃光燈效應 資料.. 編輯
best ans!

Hsueh-Shan Ko Senior 11st (2011/06/28 11:58):
萊斯托夫效應 指突出的學習材料最具印象深刻,由於特殊事件而容易被知覺所留意,並加以注意,故又稱孤立效應。等同於醒目效果之意,例如一般教科書上的粗黑字。 閃光燈..

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1F
Enid Lu Senior 11st (2010/04/28 08:32):

兩個選項該怎麼分辨呢?感覺很像


2F
跑路英雄 Junior 32st (2010/05/05 14:51):


閃光燈比較讓能嚇一跳

萊先生則是類似重點標記


3F
Sylvia Chen Junior 12st (2010/05/10 00:22):


閃光燈是個人經驗

萊斯托夫是特殊的語意記憶


4F
游小純 Junior 31st (2011/06/28 10:01):


陳嘉陽 閃光燈效應是拿林肯總統被刺殺來當例子, 閃光燈效應跟"個人"有關嗎?@@?


6F
Pei Yu Li Senior 22st (2012/05/02 23:05):
引人震撼的事件,多半與個人有關的重要資料 →→閃光燈
 
因特殊而加以注意→→萊斯托夫

7F
李小栗 University 11st (2012/06/26 21:10):
一個是主觀覺得震撼的
一個是客觀特殊的

8F
黃 泰益 Senior 32st (2013/04/09 16:54):
引人震撼的事件,多半與個人有關的重要資料(A)閃光燈效應(

9F
鴨嘴獸 Senior 32st (2014/03/22 12:29):
日本 311 大地震時,讓人歷歷在目、記憶猶新,甚至發生當時自己在 做什麼,也會記得一清二楚,此為記憶訊息中的何種效應?(D)閃光燈效應

10F
廖俊淵 Senior 32st (2015/03/27 15:55):
很特殊的萊斯托夫
看到震撼的閃光燈