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Jin H.. 說:早安記得吃早安記得吃早餐 (4分鐘前)
小P 說:加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油 (7分鐘前)
s9056.. 說:嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯 (9分鐘前)
linna.. 說:5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 (10分鐘前)
noteb.. 說:好用 (13分鐘前)
郭晉安 說:今天的我沒有下限!!!!!! (14分鐘前)
阿彌陀佛 說:阿彌陀佛 阿彌陀佛 (23分鐘前)
小P 說:加油加油,我可以的,加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油 (24分鐘前)
jenny.. 說:太好了,我有進步了!加油! (28分鐘前)
line3.. 說:222266666,加油 (51分鐘前)
janua.. 說:++++++++++++++++ (52分鐘前)
天道酬勤 說:我们有梦想,努力去实现。绝不放弃,绝不退缩。《美国骗局》 (1小時前)
翁珍娜 說:討厭讀書 ,也是要讀書+++++U堅持考上 (8小時前)
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上一題
9.引人震撼的事件,多半與個人有關的重要資料
(A)閃光燈效應
(B)萊斯托夫效應----P.101
答案:A
難度:簡單
最佳解!

Hsueh-Shan Ko 高一上 (2011/06/28 11:58):
萊斯托夫效應 指突出的學習材料最具印象深刻,由於特殊事件而容易被知覺所留意,並加以注意,故又稱孤立效應。等同於醒目效果之意,例如一般教科書上的粗黑字。 閃光燈..

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1F
Enid Lu 高一上 (2010/04/28 08:32):

兩個選項該怎麼分辨呢?感覺很像


2F
跑路英雄 國三下 (2010/05/05 14:51):


閃光燈比較讓能嚇一跳

萊先生則是類似重點標記


3F
Sylvia Chen 國一下 (2010/05/10 00:22):


閃光燈是個人經驗

萊斯托夫是特殊的語意記憶


4F
游小純 國三上 (2011/06/28 10:01):


陳嘉陽 閃光燈效應是拿林肯總統被刺殺來當例子, 閃光燈效應跟"個人"有關嗎?@@?


6F
Pei Yu Li 高二下 (2012/05/02 23:05):
引人震撼的事件,多半與個人有關的重要資料 →→閃光燈
 
因特殊而加以注意→→萊斯托夫

7F
李小栗 大一上 (2012/06/26 21:10):
一個是主觀覺得震撼的
一個是客觀特殊的

8F
黃 泰益 高三下 (2013/04/09 16:54):
引人震撼的事件,多半與個人有關的重要資料(A)閃光燈效應(

9F
鴨嘴獸 高三上 (2014/03/22 12:29):
日本 311 大地震時,讓人歷歷在目、記憶猶新,甚至發生當時自己在 做什麼,也會記得一清二楚,此為記憶訊息中的何種效應?(D)閃光燈效應

10F
廖俊淵 高三下 (2015/03/27 15:55):
很特殊的萊斯托夫
看到震撼的閃光燈