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stari.. 說:再做個100000題吧! (4 分鐘前)
wang... 說:終於升級啦~要繼續加油才行啊 (4 分鐘前)
Jeff .. 說:每個人的起跑點都是一樣的,只在於你是否堅持到最後 ,加油,堅持下去,成功即在不遠處 (7 分鐘前)
Sidne.. 說:No pain no gain. (8 分鐘前)
日天昊 說:爽噢 (8 分鐘前)
艾莉 說:加油!加油!加油!加油! (10 分鐘前)
kiki1.. 說:謝謝阿摩線上測驗提供這麼方便的平台~ (11 分鐘前)
chloe 說:升級了,繼續努力繼續加油! (12 分鐘前)
楊絢任 說:我一定要多多加油,考上正式教師 (12 分鐘前)
綠茶 ♥ 說:++++++++++++++++++++++++++ (18 分鐘前)
蔡佩蓁 說:我要考上106正式教師 (19 分鐘前)
LionT.. 說:去哪裡看做過的答案? (2 小時前!)
David.. 說:我們不是不努力,而是不知道該往哪努力了。 (5 小時前!)

教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫下載題庫

上一題
13.下列哪些因素與在學青少年自我設障行為(self-handicapping behaviors)有關? 甲、自我意識強 乙、低自我價值 丙、高挫折容忍 丁、負面學術傾向
(A)甲乙丙
(B)甲丙丁
(C)乙丙丁
(D)甲乙丁
編輯私有筆記
ans:D
難度:簡單
note:nonote,add
best ans!
蘇真真 primary 21st (2014/03/06 00:01):
  自我跛足(self-handicap)策略是 一種學習上的動機策略,係指個體為保護自我價值,事先為自己的表現製造障礙或尋找藉口,以為未來可能的失敗預留理由,減少自我能力與失敗的關係;或者是一 旦成功時,可增強自我能力與成功的關係(Zuckerman, Kieffer, &Knee, 1998)。  可區分為兩種: (一)取得性跛足(acquired handicaps):個體事先安排具有阻礙性的環境,以讓未來失敗時能將失敗歸因於能力以外的環境障礙因素.....View more content , Login
1F
陳泓頴 Junior 31st (2011/07/18 23:39):

請問何謂自我設障行為? 找不到合理的解釋? 有請各位高手解答~ 謝謝!
2F
Joey Lieng Junior 32st (2011/12/22 16:29):

你可以想成是 設立自我的障礙,也就是說當這些情形發生時會比較不利個人發展。
3F
Alex Alklskla primary 42st (2012/03/17 15:46):
青少年自我設障行為 =畫地自限的青少年
4F
Justin Chen Senior 11st (2014/02/21 23:05):
應該是自我跛足
6F
張庭瑄 Senior 11st (2016/04/08 16:29):
陳嘉陽(上)p.361、p.362
「在學校活動的表現中有所謂『自我跛足行為』(self-handicapping behaviors),這種學生常故意偷懶不用功、遲交作業或不去嘗試做被指定的工作,且男生多於女生。根據研究,
這和學生的自我意識強、低自尊、低自我價值感以及和有負面學術傾向的朋友交往等變數有關。