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上一題
下列有關存在主義和實用主義形上學共通立場的描述上，何者是不正確的？
(A)均以個人存在以後的選擇來定義個人的本質
(B)都肯定受教者為中心的想法
(C)兩者都認為沒有永恆理念的存在
(D)都重視個人與社會及現境的關係

答案：D
難度： 困難
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/01)
實用主義(pragmatism)的形上學觀點   沒有所謂的終極實體。心靈是生物演化形成的結果，它是人類主動適應環境的工具，並不能化約為機械反射作用。 如果真的要有所謂的實體的話，實體就是人類與環境的交互作用，是人類所經驗之事物的總和。「變易」可說是實體的本質。 教育的目的在啟發智慧及思考，讓受教者能在具體情境中，自行解決問題。教育者應該安排各種不同的環境，讓兒童在.....觀看完整全文，請先登入
5F
馬自達 小六上 (2010/07/01)

形上學的意義

•在現代哲學中，形上學指研究事物本質與基本原理的學問。

•人在一生中總會好奇地去問個人生命的目的、個人未來會往何處去？宇宙是如何發生的？世界是怎樣形成的？如果自己不在這個世界上，世界會是怎樣？人有精神或靈魂嗎？這些問題就是形上學探索的領域。

形上學常是看不見的預設─

7F
品蘋 大一下 (2010/07/01)

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下列有關存在主義和實用主義形上學共通立場的描述上，何者是不正確的？ (A)均以..-阿摩線上測驗