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教甄教程◆國文(中等)題庫

【非選題】

四、請就「主題意識」、「意象」、「音樂性」、「寫作技巧」……等面向,詮釋、賞析

〈歷史上的那一天〉。

〈歷史上的那一天〉 陳育虹

歷史上的某一天

在寧靜中貝多芬聽見

溪流的長笛,用三度音程

捕捉住一隻布穀鳥

悶雷般的大提琴暗示他

小提琴將成形為雨

單簧管如貓緩緩

從 C 和弦走到降 D 和弦

那一天,他譜出一章

未終止的田園

 

歷史上的另一天

辛波絲卡仔細研究著一張地圖

她愛地圖:褐黃色是高山,湛藍

是海洋,平原與山谷一片青綠──

地圖上不會有突兀的廢墟

或集體墳墓。地圖上的世界

不是我們的世界

她說,赤道以南赤道以北

人們繼續活下去,地圖上

廢墟與墳墓沒有痕跡

 

也是另一天,世界一隅

一個只有廢墟沒有溪流的地方

有人發現第一百二十座

墳墓。有人說不,不是一百二十座

墳墓,是一百二十座集體

墳墓。人們用白棉紗包裹親人

白棉紗用完就用藍油布

上下紮緊了,大大小小

一袋疊一袋 一百二十座墳墓已經都填滿

那一天,一張病床上

捲髮小男孩問爸爸

我們是難民嗎?甚麼是截肢?

爸爸說孩子你乖,好好睡覺

一覺睡醒你就好了。窗外悶雷

又響,炸彈如雨,那一天

第一百二十一座

集體墳墓也填滿了,狹窄的

加薩走廊聽不見布穀鳥,有貓

遊魂般走過,沒有人

記得 那是歷史上的哪一天……