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  4. 為了未成年當事人最大福祉著想，學校輔導老師多需與學生家長共同合作，但學生家長常表現出抗拒的行為‧‧‧..

公職◆行政法(包含行政程序法等)題庫

【非選題】
為了未成年當事人最大福祉著想，學校輔導老師多需與學生家長共同合作，但學生家長常表現出抗拒的行為‧‧‧‧‧‧
 (1)試述學生家長常表現出的抗拒行為及抗拒的可能原因，並舉例說明減少家長抗拒行為的因應策略。(15%) 
(2)在與學生家長合作的過程中，須注意哪些倫理議題？(10%)