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關於社會遊戲的所有試題

我要測驗"社會遊戲"
選擇:7題
共有7筆,第1-7
1.
有關幼兒時期的攻擊行為,下列何者為非?
(A) 兩、三歲常出現打、踢等行為,可預期其十歲的非社會行為
(B) 兒童在社會遊戲中出現的攻擊,以爭奪玩具和佔有空間為主
(C) 隨著幼兒語言的學習和表達,攻擊的頻率會減少
(D) 六、七歲開始因同理心的發展而減少攻擊行為

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答案:A
難度:簡單
1F
盧天才 大一下 (2012/04/17)     4    

為非....
2F
曾顯智 大四上 (2014/03/03)     2    
 六、七歲開始因同理心的發展而減少攻擊行為
2.
18. 老師每天在角落活動期間輪流觀察每位幼兒 30 秒,並劃記其社會遊戲型態,一週後老師 彙整所得的資料進行分析。老師使用的觀察記錄方式最可能為下列何者?
(A) 軼事記錄法
(B) 事件取樣法
(C) 時間取樣法
(D) 評量表法

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答案:C
難度:適中
1F
Liu Shiaumei 高二下 (2013/05/11)     9    
老師每天在角落活動期間輪流觀察每位幼兒 30 秒
2F
沈佳彤 高三下 (2013/05/17)     9    
固定時間特定行為-時間取樣
3F
Jekki Nian 高三下 (2013/06/13)     3    
看到劃記~改變答案選了D~~~把題目想的太複雜了= =""
3.
30. 有關教師在幼兒遊戲時應有的態度和角色,下列何者為「是」?
(A)衝突會打斷遊戲的流暢,所以教師應該在幼兒發生衝突時馬上介入
(B)大人可以扮演遊戲領導者,來提升幼兒遊戲的品質
(C)大班孩子獨自一人堆積木 表示其社會遊戲能力不足,教師應該要求他跟旁邊的孩子一塊兒玩
(D)追逐和嬉鬧 (rough and tumble)很容易 變成攻擊行為,教師應該避免幼兒從事這類的遊戲

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答案:B
難度:適中
最佳解!
陳小個 高一上 (2012/06/11)     43    
(A)孩子發生衝突時,老師應該先給予孩子空間自行處理,培養解決問題的能力(C)孩子獨自遊戲時,並不代表他的社會遊戲能力就不足,社會能力佳的孩子,.....看完整詳解
5F
心心 高一上 (2012/07/05)     5    

可是領導這樣好嗎?
6F
琁茹 高二下 (2013/11/25)     17    

教師在幼兒遊戲時所扮演的角色有下列三大類

1.提供者(提供遊戲):教師提供幼兒遊戲的材料與空間。

2.觀察者(觀察遊戲):幼兒遊戲時教師在旁邊觀察,適時給與材料的支持及語言的支持,
  但不介入或參與遊戲。

3.參與者(參與遊戲):是指教師介入幼兒的遊戲,

強生Johnson將教師參與遊戲下列四種:


1.          平行遊戲:通常在建構性或功能性遊戲中出現,教師靠近幼兒與幼兒使用相同的材料,但不意圖直接影響幼兒,乃是自己玩自己的並把過程說出來,讓幼兒透過教師的玩法學習新玩法。

2.          共同遊戲:教師進入幼兒的遊戲中,加入幼兒的情節,但主要是要引導其他幼兒的加入,或是教師了解幼兒的遊戲內容,沒有任...


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7F
張艾莉 高二下 (2014/05/05)     5    
我想選項是說大人’’可以’’扮演遊戲領導者,而不是’’一定要’’扮演遊戲領導者
那我想這選項是對的沒錯,
教師確實是可以適時的介入幼兒的遊戲給予一些引導,幫助幼兒提升到更高階的遊戲品質唷
4.
下列哪一位學者認為,動物和人類一樣遊戲,文化是遊戲的,並且區分出原始遊戲和社會遊戲?
(A)拉薩羅斯(Lazarus)
(B)史賓賽(Spencer)
(C)席勒(Schiller)
(D)赫伊津哈(Huizinga)

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答案:D
難度:困難
最佳解!
嬌嬌琳 高二上 (2012/06/12)     24    
稱所有人類活動為”遊戲”(Playing)是古代人的智慧,而遊戲之功能對於人類及動物生活都很切合,並與理性(sapiens)、製造(faber)等功能同等.....觀看完整全文,請先登入
2F
winds4719 大二上 (2019/03/28)     1    

赫伊津哈(Huizinga)

認為動物和人類一樣有遊戲的本能,文化是在遊戲中興起展開,並且區分出原始遊戲和社會遊戲

5.
3. 幼兒進行穿珠遊戲是屬於
(A)社會遊戲
(B)建構遊戲
(C)團體遊戲
(D)功能遊戲

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答案:D
難度:適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/10/18)     26    
功能: 訓練孩子的手眼協調能力。 加強對顏色、形狀的分類能力。 建立數量概念。.....觀看完整全文,請先登入
14F
張艾莉 高二下 (2015/04/23)     1    
感覺兩個都說的通
到底是哪一個呢?傷腦筋 ><
覺得題意不清,
如果有說要幼兒進行串珠遊戲設計自己喜歡的樣式,應該要選建構
如果是說要幼兒進行串珠遊戲訓練手部小肌肉協調能力,應該要選功能
是這樣嗎?
15F
鄭亦婷 高二下 (2015/06/05)     0    
請維持官方答案為D
16F
【站僕】摩檸Morning 小一上 (2015/06/05)     0    
原本答案為B,修改為D
6.
小明與其他的小孩一起遊戲,遊戲過程會和其他小朋友說話,並且分享玩具和物品,但卻是各玩各的,若依照派頓(Parten)兒童遊戲社會互動分類,小明屬於下列何種社會遊戲類型?
(A)平行遊戲
(B)單獨遊戲
(C)聯合遊戲
(D)合作遊戲。

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答案:A
難度:困難
最佳解!
Penny Liao 大一下 (2013/01/13)     23    
派頓(Parten)從社會發展觀點觀察兒童的社會性遊戲1.無所事事的行為:閒坐、原地跳動、到處閒逛、沒有做特定的事2.旁觀行為:看別人玩或和他們說話但沒有參予其中3.單獨遊戲(2~2.5歲):獨自一個人玩,玩的材料和鄰近兒童玩的不同,沒有和別人交談。 4.平行遊戲(2.5~3.5歲.....看完整詳解
23F
Sydnie 國三下 (2016/07/04)     0    
會不會是來不及提疑義呢?

24F
Emily_ruan 大四下 (2017/03/04)     2    

派頓(Parten).對於聯合遊戲(3.5~4.5歲)的定義為相互簡短的交談借用玩具
我個人的看法是試題說明小明遊戲過程會和其他小朋友說話,並且分享玩具和物品,但卻是各玩各的。

仔細端看題意解讀,我認為只有單方面的談話與分享,彼此沒有交流(交談),因此,選擇會是平行遊戲。

以上是個人看法,不知是否正確,僅供參考。

25F
利迪亞 大二下 (2017/11/08)     0    

據阿摩 101年 新竹教育大學附設實驗小學 幼教甄試 試題#10015 答案為C 

所以正確答案到底是?

7.
幼兒們有目光接觸並且互相熟識是屬於Howes同儕遊戲量表哪一期?
(A)平行遊戲
(B)共同關係焦點的平行遊戲
(C)簡單的社會遊戲
(D)互補及互惠性的社會遊戲

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答案:B
難度:適中
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Jekki Nian 高三下 (2013/07/03)     29    
層次名  稱 遊  戲  內  容1簡單...


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共有7筆,第1-7