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114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(土木與建築群):測量實習、製圖實習#137226(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):色彩原理、造形原理、設計概論#137225(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、 基礎圖學實習 (實作,除腦麻障別之其餘障別採用)#137224(2題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習#137223(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(商業與管理群、外語群英語類、外語群日語類):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#137222(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(商業與管理群):會計學、經濟學#137221(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類):生物(B)#137220(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類):健康與護理#137219(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組(西樂類):西樂常識#137216(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):素描#137215(1題)

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27.下列有關核心課程的敘述,何者有誤? (A)課程內容較易導致學習不夠精深 (B)可免除學科內容與學習歷程分離 (C)核心觀念可使學科內容更結構化 (D)核心觀念可統整不同學科的知識 

1.根據《幼兒園教保活動課程大綱》 正確? (A)維護幼兒身心健康與安全 (B)強化幼兒認知技能的發展 (C)培養幼兒讀寫算的能力 (D)養成幼兒惜福習勞的良好習慣。

2.根據《幼兒教育及照顧法》規定,幼兒園不得拒絕家長要求公開下列哪些資訊? 甲、幼兒健康資料;  乙、教保目標及內容;  丙、緊急事件處理措施; 丁、幼兒園各項經費收支憑證。 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丁。

3.教育部行政機關頒行的《幼兒園教保活動課程大綱》屬於何種課程實施層次? (A)理想課程 (B)正式課程 (C)知覺課程 (D)運作課程。

複選題30.溫度 20 °C 條件下,甲酸甲酯、乙酸乙酯、甲醇、丙酮及庚烷各取 1.0 mL,分別置於 5 支試管中,分別慢慢滴入純水 4.0 mL,搖晃後,下列何者呈現均勻的混合溶液? (A)甲酸甲酯 (B)乙酸乙酯 (C)甲醇 (D)丙酮 (E)庚烷

複選題8. 在室溫,如右圖 A、B 二個球瓶內置入 He、O2 時把活塞打開,使氣體連通達平衡時,下列敘述何者正確?(平衡後)(A)二容器內氣體平均動能比 A:B=4:3 (B)二容器內氣體莫耳數比為 A:B=4:3 (C)He 在二容器內的壓力比為 A:B=1:1 (D) 二容器中之總壓力比為 A:B=1:1 (E) O2在二容器內的壓力比為 A:B=3:2。