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115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 08:洩漏處理 1-29(2026/01/07 更新)#136450(29題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 07:高壓氣體特定設備腐蝕預防 1-31(2026/01/07 更新)#136449(31題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 06:故障排除 1-28(2026/01/07 更新)#136448(28題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 05:停止運轉 1-20(2026/01/07 更新)#136447(20題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 04:運轉操作 1-51(2026/01/07 更新)#136446(51題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 03:啟用措施 1-69(2026/01/07 更新)#136445(69題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 02:附屬品與附屬裝置之檢點 51-71(2026/01/07 更新)#136444(21題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 02:附屬品與附屬裝置之檢點 1-50(2026/01/07 更新)#136443(50題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 01:本體操作前預備工作 1-26(2026/01/07 更新)#136442(26題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 151-193(2026/01/07 更新)#136441(43題)
最新試題
複選題40.下列有關『預防感電事故發生的作法』之敘述,請問何者是正確的?(A)預防跨步電壓觸電應遠離電線掉落之落電處或導線接地點(B)電線走火時通常使用泡沫滅火器滅火(C)用電設備非帶電體之金屬外殼不需接地(D)在分路裝設漏電斷路器
複選題39.下列各種試驗,請問何種無法測量出三相感應電動機之全部銅損?(A)無載試驗 (B)堵住試驗 (C)滿載試驗 (D)溫度試驗
複選題38.下列有關『直流無刷電動機』之敘述,請問何者是正確的?(A)直流無刷電動機無法避免發生換向火花的問題(B)直流無刷電動機是用電阻元件感測磁場位置(C)直流無刷電動機是利用電晶體作繞組電流的換向(D)直流無刷電動機的轉子是以永久磁鐵構成
最新申論題
(4)負載試驗的目的是測量滿載的_______及電壓的_______ 。
(3)溫升試驗的目的是測量_______的耐溫。
(2)開路試驗的目的是測量激磁導納與 _______。
最新課程
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
最新主題筆記
學說與命名
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Acid-Base Reactions
弱酸解離、緩衝溶液、鹽的水解
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酸鹼滴定
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Acid-Base Reactions
最新討論
19. 利用無機的奈米材料暴露在空氣中吸附空氣中的污染物質,可進行反應以降解污染 物質,此機制是與奈米材料的哪一項特性有關? (A) 表面效應 (B) 量子尺寸效應 (C) 量子穿隧效應 (D) 光晶效應 (E) 庫倫堵塞效應
20. 多氯聯苯(polychlorinated biphenyls,縮寫 PCBs)曾在工業上被大量使用。由於早期 未知其對人體及環境的影響,在使用及拋棄上未加以管制,以致對環境造成嚴重的 污染。聯苯(biphenyl)的結構上共有 10 個氫原子,可分別被 1 至 10 個氯原子取代; 例如一氯聯苯和九氯聯苯就分別含有 3 個異構物,試問五氯聯苯含有幾個異構物? (A) 3 (B) 12 (C) 24 (D) 42 (E) 46
41.下列何種中藥材之成分中含有生物鹼betaine及維生素riboflavine, thiamine, ascorbic acid等,始載於神農本草經,列為上品? (A)大棗 (B)枸杞 (C)胖大海 (D)栝樓根
38. (A) but (B) so that (C) or that (D) yet
39. (A) focus on (B) look into (C) open up (D) recover from
40. (A) how are you happy (B) how happy are you (C) are you how happy (D) how happy you are