阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
基本救命術(BLS)
機械防護與爆炸火災防止
實務寫作
最新試卷
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 08:印刷與乾燥 51-96(2026/01/06 更新)#136311(46題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 08:印刷與乾燥 1-50(2026/01/06 更新)#136310(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 07:印墨與被印物適性 51-108(2026/01/06 更新)#136309(58題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 07:印墨與被印物適性 1-50(2026/01/06 更新)#136308(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 06:印刷前準備 1-29(2026/01/06 更新)#136307(29題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 05:晒版顯像與製版處理 101-148(2026/01/06 更新)#136305(48題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 05:晒版顯像與製版處理 51-100(2026/01/06 更新)#136304(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 05:晒版顯像與製版處理 1-50(2026/01/06 更新)#136303(50題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 04:版膜製作與烘版 1-54(2026/01/06 更新)#136302(54題)
115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 03:張網與製版前處理 51-101(2026/01/06 更新)#136299(51題)
最新試題
15.寫出程式執行結果。(A)10 (B)28(C)29(D)30
14.寫出程式執行結果。import calendar as cprint (c.isleap(2019))(A)0 (B)1(C)True(D)False
13.寫出程式執行結果。(A)10 (B)11(C)12(D)31
最新申論題
(三)素描課教學大綱:青少年階段容易受到動漫次文化的影響,學生的日常人物塗鴉喜好使用 B 示意圖之風格,但以往高中美術班的人物畫課程,偏向圖 A 寫實風格為主要教學目標,以符合升學術科考試檢定之技法要求,美術教師該如何引導同學在 A 和 B 之間轉換運用到建立自我風格?請以高一下學期的素描課為例,人物肖像畫創作為主軸,擬定一整學期共 18 週的教學大綱,訂立學習目標,課程須包含描繪五官、手部結構等藝術用解剖學實務面向,以及安排相關實作單元皆能練習到 A 和 B 的表現手法和美感形式。
(二) 當代裝置藝術鑑賞與實作引導:請說明如何引導美術班同學練習藝術鑑賞步驟,以下列 基隆海洋廣場附近展示過的知名藝術作品為教學素材進行比較,總結出個人的觀點,並延伸應用到同學未來嘗試製作班級展覽的裝置藝術創作時,需要注意的方向和議題為何?
(10)
最新課程
統測英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備統測的同學設計,內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類,完整涵蓋歷屆試題類型...
刑法
講師:
tina
簡介:
刑法
交通法規(測試)
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
交通法規
最新主題筆記
[國營事業]倒裝句
課程:
考衝班-國營事業必考英文專班
章節:
[國營事業]倒裝句
描述:
道具:1張免費視訊卡 1.阿摩出題系統比對:篩選必考考古題倒裝句文法。2.老師影音解題。3.23題考古題練習4.p...
L2 My Mouth's in Airplane Mode!
課程:
高一下英文課程(十年級)
章節:
L2 My Mouth's in Airplane Mode!
描述:
1.老師影音講解2.片語
L3 Mammon and the Archer
課程:
高一下英文課程(十年級)
章節:
L3 Mammon and the Archer
描述:
1.考古題排名2.考古題大數據結論-必考單字分析3.老師影音講解4.片語5.雙筆記-memo+條紋式筆記紙
最新討論
29以下有關《幼兒園教保活動課程大綱》中「學習指標」的敘述,何者正確? (A)學習指標可作為規劃課程的參考,以及用來評量幼兒的評量指標 (B)各年齡層幼兒必須用所屬年齡層指標,不能使用其他年齡層指標 (C)各年齡層的學習指標係指該年齡層應達到的能力指標 (D)學習指標係經國內學者實證研究,蒐集幼兒通過率 50-70%的項目,方納入指標
64. 林老師能因應不同學習風格的學生而採取不同的教學方法,也能因應不同班級氛圍 而採取不同的教學態度。從認知心理學(特別是訊息處理模式)的觀點來看:林老師 是因為在教育心理學或教學原理的領域擁有極佳的哪一種知識,所以才能表現出她 的彈性? (A) 情節性知識(episodic knowledge) (B) 程序性知識(procedural knowledge) (C) 陳述性知識(declarative knowledge) (D) 條件性知識(conditional knowledge)
78. 下列關於形塑(shaping)的描述,何者最正確? (A) 適用於建立簡單的行為或技能 (B) 是逐次漸進的改變行為歷程 (C) 可以快速的建立新行為或技能 (D) 屬於古典制約學習的應用
1 依我國民法有關死亡宣告之規定,下述何者錯誤?(A)失蹤人遺留之與他人共有不動產之共有人,得聲請對失蹤人為死亡宣告 (B)失蹤人已年滿 80 歲,其失蹤期間應滿 3 年後,始得被聲請死亡宣告 (C)失蹤人受死亡宣告後,生存歸來時,得聲請地檢署撤銷死亡宣告 (D)受死亡宣告之失蹤人實際上仍生存時,其權利能力不因死亡宣告而喪失
44. 依110年內政部警政署強化查緝詐欺犯罪作業規定,為擴大情資來源,各警察機關應針對轄內特定行業對象加強情資布建,何者非屬之?(A)金融機構行員(B)房屋仲介業者(C)超商店員(D)計程車駕駛人
42. Fructose in the diet or fructose from sucrose in the diet can be a source of calories for fat synthesis in the liver because: (A) Ketones are fattening. (B) Fructose enters glycolysis after the primary regulation point, PFK-1. (C) Fructose provides a net of four ATP from glycolysis. (D) Fructose enters the branch of glycolysis that forms fat. (E) Glycerol (the "backbone" of triacylglycerols) comes specifically from fructose.