阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
初等/五等/佐級◆公民
郵政/員級晉高員級◆郵政法規(包括郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法及郵件處理規則)
升官等/升資考/佐級晉員級◆國文
最新試卷
114年 - 114 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_農業機械:引擎原理與實習#137616(46題)
114年 - 114 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長:工安環保法規#137615(44題)
114年 - 114 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_化工:基礎化學#137614(46題)
114年 - 114 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長:石油管理法及加油站設置管理規則#137613(42題)
114年 - 114 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_農業機械:農業機械#137612(44題)
114年 - 114 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_畜牧:畜牧學#137611(42題)
114年 - 114-3 全國技術士技能檢定學科_丙級:00700 室內配線─屋內線路裝修#137559(80題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師_專業科目:資訊管理、資料庫#137541(9題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師_專業科目二:1.電腦網路 2.資通安全#137520(50題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師_專業科目:計算機概論(含硬體及軟體)#137519(30題)
最新試題
複選題40.下列有關『預防感電事故發生的作法』之敘述,請問何者是正確的?(A)預防跨步電壓觸電應遠離電線掉落之落電處或導線接地點(B)電線走火時通常使用泡沫滅火器滅火(C)用電設備非帶電體之金屬外殼不需接地(D)在分路裝設漏電斷路器
複選題39.下列各種試驗,請問何種無法測量出三相感應電動機之全部銅損?(A)無載試驗 (B)堵住試驗 (C)滿載試驗 (D)溫度試驗
複選題38.下列有關『直流無刷電動機』之敘述,請問何者是正確的?(A)直流無刷電動機無法避免發生換向火花的問題(B)直流無刷電動機是用電阻元件感測磁場位置(C)直流無刷電動機是利用電晶體作繞組電流的換向(D)直流無刷電動機的轉子是以永久磁鐵構成
最新申論題
(4)負載試驗的目的是測量滿載的_______及電壓的_______ 。
(3)溫升試驗的目的是測量_______的耐溫。
(2)開路試驗的目的是測量激磁導納與 _______。
最新課程
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
數位科技概論
講師:
何東霓
簡介:
提供給高職在學、升學的教學資源~ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習! 本課程會使用自編...
藥理學
講師:
小笨蛋
簡介:
題目來源:107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回覆,感激...
最新主題筆記
英文
描述:
上課筆記
國考簌簌翻
描述:
醫師國考二階
認識位置與地圖(上)
課程:
國中社會(地理)
章節:
台灣地理(上)
描述:
一. 「認識位置與地圖」課程介紹: 課程概述:這個課程在幫助您深入了解位置和地圖的基本概念,並掌握相關的...
最新討論
47. 醇的分類以羥其所連的碳原子數目決定,可分為一級醇(1°)、二級醇(2°)及三級醇 (3°)。醇類與鹵化氫(HX)的反應性依序為: (A) 1° > 2° > 3° (B) 1° > 3° > 2° (C) 2° > 3° > 1° (D) 3° > 2° > 1° (E) 3° > 1° > 2°
25.有關定期定額投資基金,下列敘述何者正確? (A)基金淨值上揚時買入更多單位數 (B)基金淨值下跌時自動停止扣款 (C)定期定額贖回原投資 (D)每月自銀行帳戶自動扣款
27.指數股票型基金的商品性質不包括下列何者? (A)股票型基金 (B)封閉型基金 (C)積極型基金 (D)開放型基金
42 (A) unlike (B) such as (C) in spite of (D) without
76.有關早期介入物理治療目標擬定的敘述,何者錯誤? (A)目標是可測量的 (B)應有可達成目標的時間 (C)五分制的目標達成量表(Goal Attainment Scale)的最高分代表達到預設目標 (D)早期療育的目標擬定,也應包含家庭面向的目標
43.老子推崇「自然」的哲理與哪個西洋人的思想極類似,對後人皆多有所啟發: (A) 笛卡耳(Ren’e Descartes) (B) 海德格(M. Heidegger) (C) 杜威(J. Dewey) (D) 盧梭(J. J. Rousseau)