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臨床心理學特論(一)
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115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 06:施工後、絕緣防蝕檢驗、現場校正油壓機及電阻計 1-50(2026/01/06 更新)#136264(50題)
115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 05:施工中鑽孔灌漿試驗 51-81(2026/01/06 更新)#136263(31題)
115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 05:施工中鑽孔灌漿試驗 1-50(2026/01/06 更新)#136262(50題)
115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 04:試驗 101-135(2026/01/06 更新)#136261(35題)
115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 04:試驗 51-100(2026/01/06 更新)#136260(50題)
115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 04:試驗 1-50(2026/01/06 更新)#136259(50題)
115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 03:施工計畫 1-66(2026/01/06 更新)#136258(66題)
115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 02:材料辨識 51-82(2026/01/06 更新)#136257(32題)
115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 02:材料辨識 1-50(2026/01/06 更新)#136256(50題)
115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 01:圖說識讀 1-68(2026/01/06 更新)#136255(68題)
最新試題
複選題40.下列有關『預防感電事故發生的作法』之敘述,請問何者是正確的?(A)預防跨步電壓觸電應遠離電線掉落之落電處或導線接地點(B)電線走火時通常使用泡沫滅火器滅火(C)用電設備非帶電體之金屬外殼不需接地(D)在分路裝設漏電斷路器
複選題39.下列各種試驗,請問何種無法測量出三相感應電動機之全部銅損?(A)無載試驗 (B)堵住試驗 (C)滿載試驗 (D)溫度試驗
複選題38.下列有關『直流無刷電動機』之敘述,請問何者是正確的?(A)直流無刷電動機無法避免發生換向火花的問題(B)直流無刷電動機是用電阻元件感測磁場位置(C)直流無刷電動機是利用電晶體作繞組電流的換向(D)直流無刷電動機的轉子是以永久磁鐵構成
最新申論題
(4)負載試驗的目的是測量滿載的_______及電壓的_______ 。
(3)溫升試驗的目的是測量_______的耐溫。
(2)開路試驗的目的是測量激磁導納與 _______。
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【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用...
【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用起來會...
【警鴿】刑法總則(二)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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帶您深入淺出認識刑法總則
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(國中國文)實用應用文寫作-書信、柬帖、題辭、對聯
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(國中國文)六書字體
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自由經濟雨政府配額限制
描述:
三種情況作比較
最新討論
45.有關我國贈與稅之規定,下列敘述何者正確? (A)將資金匯到國外銀行帳戶,再贈送給子女,不需繳納贈與稅 (B)子女婚嫁時,倘父母各贈與一百萬元給該子女,如當年度沒有其他之贈與,則可免繳贈與稅 (C)贈與財產之時價相同時,不論以那種形式之財產為贈與,其贈與稅均相同 (D)財產之買賣係有償之行為,依契約自由原則,不會有贈與稅課稅問題
47.依淨收入彌補法計算保險需求時,下列何者正確? (A)飛機失事,公司負責人的理賠金額大於職員,就是採用淨收入彌補法計算 (B)年紀愈大,所需保額愈大 (C)個人收入成長率愈高,保額需求愈低 (D)個人支出成長率愈高,保額需求愈高
49.張君從事高危險工作,為防萬一,擬投保壽險,據估計其家庭年支出為 80 萬元,個人支出佔 25%,無負 債,假設平均存款利率為 5%,依所得替代法計算,張君應投保金額為若干? (A)1,000 萬元 (B)1,200 萬元 (C)1,600 萬元 (D)2,000 萬元
17 有關治安顧慮人口之查訪,下列敘述何者正確?(A)治安顧慮人口之查訪期間,以緩刑、刑執行完畢或假釋出獄後 3 年內為限 (B)治安顧慮人口查訪作業,由戶籍地警察局辦理規劃、審核、列管及建檔 (C)警察發現查訪對象有違法之虞時,應勸告其到勤務處所,接受調查詢問 (D)刑責區員警應就列管查訪對象,每 3 個月主動與警勤區員警交換動態情資 1 次以上
6. 國立臺灣海洋大學位於基隆市中正區(A)中正路(B)祥豐街(C)北寧路。
二、社會學習理論認為犯罪是學習而來。請闡述心理學者 Bandura 所提的理 論中,攻擊行為如何透過「楷模」與「直接經驗」習得?矯正人員應如 何管理機構環境及同儕互動來阻斷犯罪學習?(25 分)