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著作權法

消費者保護法及商品標示法

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2101-2150#130709(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2051-2100#130708(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2001-2050#130707(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1951-2000#130706(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2701-2759#130705(59題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2651-2700#130704(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1901-1950#130703(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1851-1900#130702(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2601-2650#130701(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2600#130700(50題)

600.下列哪個選項無法讓屋子變得更涼快？(A)外牆使用多孔牆(B)全玻璃外牆(C)屋頂加蓋遮陽架，減少陽光直射(D)窗戶外加裝百葉窗。

599.下列哪一種飲食習慣能減碳抗暖化？(A)多吃速食(B)多吃蔬菜(C)多吃牛肉(D)多吃吃到飽。

598.下列哪一種方式可儘量避免吃到蔬果農藥殘留的機率？(A)選擇食用輪番採收的蔬菜(B)吃當季盛產的蔬果(C)選擇食用搶收及搶種的蔬菜(D)不剝皮直接吃蔬果。

4. 試述全球水產養殖業以及捕撈漁業未來的發展趨勢? (25分)

3. 假如你是一株病毒,根據下圖人體免疫流程,你會選擇攻擊哪一種免疫細胞(只能選一種),來達到對宿主免疫系統最有威脅的破壞?為什麼? (25分)

2. 魚類的總在進行氣體交換時,利用哪些特性來提升氣體交換效率? (25分)

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

第13條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察法(補充法)：警察法施行細則

描述： 第13條(警察機關之預算標準與呈請補助程序)  

第14條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察法(補充法)：警察法施行細則

描述： 第14條(警察機關之設備)  

第16條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察法(補充法)：警察法施行細則

描述： 第16條(施行日期)  

58 李同學在打籃球時突然感到左胸尖銳疼痛到急診求治，護理師視診發現李同學的左側胸部起伏較小， 且氣管偏向右側，聽診發現左側肺部呼吸音減弱、叩診左側肺部出現過度反響音，此時李同學最可能 發生下列何種情形？ (A)槤枷胸 (B)氣胸 (C)肺炎 (D)肺栓塞

39.李同學在打籃球時突然感到左胸尖銳疼痛到急診求治,護理師視診發現李同學的 左側胸部起伏較小,且氣管偏向右側,聽診發現左側肺部呼吸音減弱、叩診左側 肺部出現過度反響音,此时李同學最可能發生下列何種情形? (A)槤枷胸 (B)氣胸 (C)肺炎(D)肺栓塞

13. ______ will develop into seeds, and ______ will develop into fruits. (A) Ovaries, carpels (B) Carpels, ovules (C) Ovaries, ovules (D) Ovules, ovaries (E) Ovules, carpels

1. 下列各組選項中，何者主要元音相同？ (A)「ㄠ」╱「ㄟ」 (B)「ㄢ」╱「ㄥ」 (C)「ㄤ」╱「ㄞ」 (D)「ㄡ」╱「ㄣ」

複選題25.下列對於鹼金屬性質的排列，何者正確？ (A)離子半徑大小： (B)金屬鍵強弱：Al ＞ Mg ＞ Na (C)熔點：Na ＞ Al ＞ Mg (D)電荷密度大小：(E)沸點：Na ＞ Mg ＞ Al

40 在分析行銷環境時，SWOT 分析中的「O」代表什麼，屬於內部還是外部因素？(A) 總體 (Overall)，外部 (B) 機會 (Opportunities)，外部(C) 組織 (Organization)，內部 (D) 運作 (Operations)，內部