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機器人學(中階)
研究所、轉學考(插大)◆冷凍空調原理
消防法規與設備
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115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 05:貿易個案分析 51-100(2026/01/06 更新)#136360(50題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 05:貿易個案分析 1-50(2026/01/06 更新)#136359(50題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 04:貿易單據製審 101-167(2026/01/06 更新)#136358(67題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 04:貿易單據製審 51-100(2026/01/06 更新)#136357(50題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 04:貿易單據製審 1-50(2026/01/06 更新)#136356(50題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 03:進出口價格核算 101-155(2026/01/06 更新)#136355(55題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 03:進出口價格核算 51-100(2026/01/06 更新)#136354(50題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 03:進出口價格核算 1-50(2026/01/06 更新)#136353(50題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 02:交易磋商與簽約 101-136(2026/01/06 更新)#136352(36題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 02:交易磋商與簽約 51-100(2026/01/06 更新)#136351(50題)
最新試題
15.寫出程式執行結果。(A)10 (B)28(C)29(D)30
14.寫出程式執行結果。import calendar as cprint (c.isleap(2019))(A)0 (B)1(C)True(D)False
13.寫出程式執行結果。(A)10 (B)11(C)12(D)31
最新申論題
(三)素描課教學大綱:青少年階段容易受到動漫次文化的影響,學生的日常人物塗鴉喜好使用 B 示意圖之風格,但以往高中美術班的人物畫課程,偏向圖 A 寫實風格為主要教學目標,以符合升學術科考試檢定之技法要求,美術教師該如何引導同學在 A 和 B 之間轉換運用到建立自我風格?請以高一下學期的素描課為例,人物肖像畫創作為主軸,擬定一整學期共 18 週的教學大綱,訂立學習目標,課程須包含描繪五官、手部結構等藝術用解剖學實務面向,以及安排相關實作單元皆能練習到 A 和 B 的表現手法和美感形式。
(二) 當代裝置藝術鑑賞與實作引導:請說明如何引導美術班同學練習藝術鑑賞步驟,以下列 基隆海洋廣場附近展示過的知名藝術作品為教學素材進行比較,總結出個人的觀點,並延伸應用到同學未來嘗試製作班級展覽的裝置藝術創作時,需要注意的方向和議題為何?
(10)
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114南一版高中必修地球科學課程
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康兆博(Jasper Kang)
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【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...
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捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
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您是否也曾在考場上面對申論題,感到腦中一片空白? 或是寫了滿滿兩頁,分數卻總是不如預期? 離題、內容空...
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基本理論
最新討論
31.放線菌(Actinomyces)產生齲齒的好發部位為: (A)咬合面 (B)鄰接面 (C)頰側小凹(buccal pit) (D)牙根部
19. 下列有關臺灣紅樹林的敘述,何者錯誤? (A) 紅茄苳是臺灣現生紅樹林植物 (B) 紅樹林通常生長在河海交會處 (C) 水筆仔是淡水河紅樹林主要林種 (D) 五梨跤和欖李主要分布於臺灣南部 (E) 紅樹林具有淨化水質、緩流消浪的功用
8.下列哪一港口為利用谷灣式海岸發展的良港? (A)臺北港 (B)臺中港 (C)基隆港 (D)高雄港
9.水沙連高速公路是進入南投縣的重要幹道,其終點可達何處? (A)魚池 (B)水里 (C)集集 (D)埔里
30 有關著作權侵害之救濟,下列敘述何者正確? (A)著作權人對於侵害其權利者,不論該行為人有無過失,均得請求排除之 (B)著作人格權被侵害時,被害人僅得請求賠償非財產上之損害,不得請求賠償財產上之損害 (C)著作財產權被侵害時,若侵害行為為故意且情節重大者,被害人得請求法院就查獲侵害著作權商品 之零售單價一千五百倍以下範圍內酌定賠償額 (D)被害人得請求由侵害人負擔費用,將判決書主文登載於新聞紙,但不得請求將判決書內容之全部登 載於新聞紙
40 そんなに遅刻ばかりしていたら、アルバイトを首に .よ。(A)されかねない (B)されかねる (C)しかねない (D)しかねる