阿摩線上測驗 登入

最新科目

最新試卷

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):色彩原理、造形原理、設計概論#137225(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、 基礎圖學實習 (實作,除腦麻障別之其餘障別採用)#137224(2題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習#137223(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(商業與管理群、外語群英語類、外語群日語類):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#137222(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(商業與管理群):會計學、經濟學#137221(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類):生物(B)#137220(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類):健康與護理#137219(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組(西樂類):西樂常識#137216(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):素描#137215(1題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群電機類、電機與電子群資電類):基本電學、基本電學實習、 電子學、電子學實習#137214(40題)

最新試題

最新申論題

最新課程

最新主題筆記

最新討論

42.在馬斯婁所建構五種不同層次的人類需求中,何者屬於「成長性需求」的範圍?(A)尊榮需求(B)社會需求(C)安全需求(D)生理需求

複選題26. The world-famous player has practiced _____ for at least four hour every day. (A) tennis (B) play tennis (C) to play tennis (D) playing tennis

複選題27. I forgave John for his mistake _____. (A) as he had apologized sincerely (B) because part of my fault, too (C) since he is my best friend (D) now that his willingness to make up for it

18. 講師在親職教育講座時,使用 NEO 人格量表測量讓家長瞭解自己的人格特質,並從中反思個人教養風格、育兒型態與人格特質間的關聯。NEO 人格量表是依據下列哪個方法編製而成? (A) 因素分析法 (B) 綜合法 (C) 效標組法 (D) 理論法

18 在車輛行進中遇到非預期或較複雜的資訊、路況,可能影響駕駛人辨識或認知其潛在危險性,駕駛人仍得 以充分、有效地變換適當車道、車速、車向或停止,完成安全駕駛所需之距離。此為何種視距? (A)停車視距 (B)超車視距 (C)轉向視距 (D)應變視距

8.With the source-sink dynamics concept of metapopulation, a "sink" habitat is best described as which of the below? (A) Predators are always absent. (B) Local reproduction exceeds local mortality, exporting individuals. (C) Population growth rate remains at zero. (D) Local reproduction is insufficient to balance mortality without immigration.