阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
技檢◆中式麵食加工-酥(油)皮、糕(漿)皮類-乙級
製圖學
數位系統
最新試卷
115年 - 第七章 函數應用#137667(33題)
115年 - 第六章 串列:6-6 tuple、dict、set#137666(46題)
115年 - 第八章 綜合應用:8-4 APCS模擬試題-使用Python(1-50)#137665(50題)
115年 - 第六章 串列:6-4 串列函式與串列生程式#137664(37題)
115年 - 第六章 串列:6-5 串列實例#137663(18題)
115年 - [無官方正解]第六章 串列:6-3 二維串列#137662(22題)
115年 - 第六章 串列:6-2 一維串列#137661(53題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:遺傳學(C)#137660(30題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:廉政及職業安全衛生類 201-242#137654(42題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:生理學(B)#137653(26題)
最新試題
20. Which lipoprotein described below is the precursor of IDL?(A) Chylomicrons(B) HDL(C) VLDL(D) LDL(E) HDL
19. Which cloning vector has the largest cloning capacities?(A) Plasmid(B) YAC(C) BAC(D) Cosmids(E) Lambda vector
18. What does "R"stand for in the terminology of restriction enzyme EcoRI?(A) Genus(B) The order of discovery(C) A strain designation(D) Species(E) Bacterial source
最新申論題
g. What is a useful alternative method to determine which plasmids contain the HGPRT-cDNA? (2%)
f. Please give one possible reason why the two experiments have different results. (4%)
e. Which of the following plasmids is the pCMV/HGPRT-cDNA? (2%)(A) Plasmid#1(B) Plasmid#2 (C) Plasmid#3(D) Plasmid#4 (E) Plasmids#1 and 2 (F) Plasmids#1 and 3(G) Plasmids#2 and 4 (H) Plasmids#3 and 4 (I) All of them
最新課程
高中國文
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中國文
高中英文
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中英文
高中數學
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中數學
最新主題筆記
啊
描述:
我
我
描述:
我
我
描述:
我
最新討論
10.新制羽球在比賽期間,當一方在比賽中得到 11 分時,雙方球員可休息幾秒? (A) 30 秒 (B) 60 秒 (C) 90 秒 (D) 120 秒
38關於公示送達之敘述,下列何者錯誤?(A)行政機關對於不特定人得為公示送達(B)應為送達之處所不明者,行政機關得依申請准為公示送達(C)公示送達刊登政府公報者,自最後刊登之日起,經20日發生效力(D)公示送達應於行政機關之公告欄黏貼公告,告知應受送達人得隨時領取應送達之文書
39關於承受訴願之敘述,下列何者錯誤?(A)訴願人死亡,應由其繼承人或其他依法得繼受原行政處分所涉權利或利益之人承受訴願(B)法人因合併而消滅,應由因合併而另立或合併後存續之法人承受訴願(C)承受訴願應於事實發生之日起30日內,向受理訴願機關檢送證明文件(D)甲受讓行政機關對乙所為行政處分之權利,不得申請承受訴願
40經濟部公告將辦理對於中小企業之疫後紓困權限,移轉予經濟部中小及新創企業署。企業如對紓困措施不服提起訴願,下列何者為訴願管轄機關?(A)經濟部(B)經濟部中小及新創企業署(C)行政院(D)法務部
【已刪除】30. 依據《高級中等以下學校及幼兒園特殊教育班班級與專責單位設置及人員進用辦法》,關於各類特殊教育班的師生比之上限,下列何者正確? (A)國小集中式特教班為 1:4 (B)學前巡迴輔導班為 1:10 (C)國小分 散式資源班為 1:12 (D)國中分散式資源班為 1:15(E)一律給分
一、試從生態系統的多層次架構,探討復原力觀點如何應用在生態系統的各 個層次中?(20 分)