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民法(含總則、物權、親屬與繼承)

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115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01：勞工作業環境測定法規 51-100（2026/01/13 更新）#136755(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01：勞工作業環境測定法規 1-50（2026/01/13 更新）#136754(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 07：量測 1-41（2026/01/13 更新）#136753(41題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06：銲接 51-119（2026/01/13 更新）#136752(69題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06：銲接 1-50（2026/01/13 更新）#136751(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05：彎曲成形 51-89（2026/01/13 更新）#136750(39題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05：彎曲成形 1-50（2026/01/13 更新）#136749(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 04：鉗工 51-87（2026/01/13 更新）#136748(37題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 04：鉗工 1-50（2026/01/13 更新）#136747(50題)

115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 03：剪切 51-78（2026/01/13 更新）#136746(28題)

5.依據相關規定，若學生之個別化教育計畫經學校特殊教育推行委員會審議未通過達二次，應如何處理？ (A)由學校重新召開 IEP 會議修訂即可 (B)由校長裁示後逕行實施 (C)送主管機關審議 (D)由家長決定是否採用原 IEP

4.依據《十二年國民基本教育特殊教育課程綱要》社會技巧「處己」向度之學習表現，下列何者最適合作為高級中等學校階段之教學目標？ (A)分辨與表達基本的正向或負向情緒 (B)在成人引導下擬訂解決問題的計畫 (C)以各種形式自我安慰與獎勵 (D)勇於面對自己的選擇和承擔後果

3.依據《特殊教育學生及幼兒申訴服務辦法》之規定，下列有關特殊教育學生申訴制度之敘述，何者正確？ (A)申評會委員中教育行政人員與教師代表合計不得超過委員總數三分之一 (B)特殊教育學生或其法定代理人應於知悉原措施之次日起 20 日內提出申訴 (C)申評會應於受理申訴書之次日起 30 日內作成評議決定，必要時得延長一次 (D)申訴案件經撤回後，申訴人仍得就同一事件再次提出申訴

2.請為小強擬定一份「行為功能介入方案（BIP）」，內容需包含： （1）前事調整策略 （2）替代/正向行為教導策略 （3）後果處理策略 （4）可能需要使用到的行政支援

 1. 請根據行為功能評估（FBA），分析小強此行為之「前事( A )」、「標的行為( B )」與「後果( C )」 為何？，並推論其可能的行為功能。

（3）請列舉兩項高中職階段「特殊教育間接服務」之實務例子。（10分）

高中歷史 中國與東亞史

講師：kuochuanlino

簡介：一〇八課綱施行後，高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史，到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍，成為中...

國營物理

講師：Terry Tung

簡介：整合 台電僱員：90年至今歷年真題 中油僱員：94年至今核心題 台水評價人員：93年至今實戰題 經濟部聯招職員...

國文大本營

講師：懸賞達人

簡介：綜合口味o((>ω< ))o (科目別理亂選的XD)

公民note

描述：第一課~第三課總結

兒童發展與輔導 C4-2 神經系統與腦 （何薇玲

描述：兒童發展與輔導 C4-2 神經系統與腦 （何薇玲

兒童發展與輔導 C4-2 神經系統與腦 （何薇玲

描述：兒童發展與輔導 C4-2 神經系統與腦 （何薇玲

24. 低質重油中的水分經淨油機及油櫃疏放處理後，在進入主機前，其含量不得超過容積的多少百 分比？ (A) 0.05 (B) 0.1 (C) 0.15 (D) 0.2

1. 某元素M之化合物MO2，在高溫以碳還原，在標準狀態下產生400 ml一氧化碳及100 ml二氧化碳 ，並得0.95克之M，請問該元素之原子量為多少g/mol？ (A) 35.6 (B) 66.8 (C) 70.9 (D) 123.7

20. 根據克拉馬(Ralph M. Kramer)的看法，非營利組織扮演批評者、看守者或給予壓力者，以促使政府改善服務，係屬下列何種角色？ (A)先驅者 (B)改革或倡導者 (C)價值守護者 (D)服務提供者

22. 有關民間機構參與公共建設，其中「政府投資興建完成之建設交由民間機構營運，營運期間屆滿後，營運權歸還政府」，係屬下列何種形式？ (A) OT (Operate-Transfer) (B) BOT (Build-Operate-Transfer) (C) BTO (Build-Transfer-Operate) (D) ROT (Rehabilitate-Operate-Transfer)

5. 下列何種說法，符合傅科(M. Foucault)的規訓權力理論？ (A)教育可以促進學生自我實現 (B)監督與考試是教育的重要手段 (C)課程知識不應該是權力運作的產物 (D)學校的日課表主要是一種空間規訓措施

10.圖示之拔牙鉗，適合用於拔除那一種有牙根分叉牙齒？ (A)上顎大臼齒 (B)上顎小臼齒 (C)下顎大臼齒 (D)下顎小臼齒