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最新科目

基本聲學

化學品健康風險評估溝通與管理（含相關法規）

化學品災害風險評估溝通與管理（含相關法規）

最新試卷

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級工作項目 01：視覺傳達設計-平面設計 PC 151-193（2026/01/06 更新）#136337(43題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級工作項目 01：視覺傳達設計-平面設計 PC 101-150（2026/01/06 更新）#136336(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級工作項目 01：視覺傳達設計-平面設計 PC 51-100（2026/01/06 更新）#136335(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級工作項目 01：視覺傳達設計-平面設計 PC 1-50（2026/01/06 更新）#136334(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 151-189（2026/01/06 更新）#136333(39題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 101-150（2026/01/06 更新）#136332(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 51-100（2026/01/06 更新）#136331(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 1-50（2026/01/06 更新）#136330(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷丙級工作項目 10：印刷後處理 1-17（2026/01/06 更新）#136328(17題)

115年 - 19200 網版製版印刷丙級工作項目 09：故障排除 1-20（2026/01/06 更新）#136327(20題)

最新試題

30.國軍軍事戰略作戰整備方向的「多域拒止，韌性防衛」中，提倡以何種方式取代控制？ (A)全面摧毀 (B)以拒止取代控制 (C)海空封鎖 (D)戰略防守

29.下列何者為中共敘事戰之主要目的？ (A)癱瘓金融系統 (B)奪取事實意義詮釋權 (C)獲取商業機密 (D)切斷海底電纜

28.114年起，義務役入伍訓練期間分發前會集中實施何種新式武器基礎操作？ (A)戰車駕駛 (B)無人機、反裝甲火箭及刺針飛彈 (C)潛艦聲納 (D)戰鬥機模擬飛行

最新申論題

2.拋物線Γ:(x-1)²=8(y+1)及直線L:x-y=k，若拋物線Γ上恆可求出相異兩點P，Q，使得P，Q兩點對直線L成對稱點時，求k的範圍。

1.若a⃗，b⃗為兩個非零向量，證明：a⃗在b⃗上的正射影為(a⃗·b⃗/|b⃗|²)b⃗。

16.已知不等式log₂(|2x-1|+|5x-2|)≤3的解可以寫成a≤x≤b，求2a-b=？

最新課程

考衝班-新多益英文線上課程 New Toeic

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供新多益線上課程，協助你奪金，順利拿下金色證書。 #新多益 #多益 #英文 #線上課程 #toeic #課程

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

高中數學

講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

最新主題筆記

民法編債第 708 條

課程：民法編債
章節：第二章各種之債第十九節隱名合夥

描述：除依第六百八十六條之規定得聲明退夥外，隱名合夥契約，因下列事項之一而終止：一、存續期限屆滿者。二、...

民法編債第 709 條

課程：民法編債
章節：第二章各種之債第十九節隱名合夥

描述：隱名合夥契約終止時，出名營業人，應返還隱名合夥人之出資及給與其應得之利益。但出資因損失而減少者，僅返...

民法編債第 709-1 條

課程：民法編債
章節：第二章各種之債第十九節之一合會

描述：稱合會者，謂由會首邀集二人以上為會員，互約交付會款及標取合會金之契約。其僅由會首與會員為約定者，亦成...

最新討論

13. 結構家族治療法(Structural family therapy)興起於1970年代，主要的代表學者是米紐慶 (Salvador Minuchin)，他認為家庭次系統中的「游離型家庭」（disengaged families）之界限是偏向下列何種狀況？ (A)界限過度鬆散 (B)界限有彈性且流通 (C)界限過度僵化固著 (D)界限跨越世代都很清楚。

24. 陽光國小以平行課程模式（Parallel Curriculum Model）進行課程規劃，下列哪些敘述符合該模式之課程設計與理念？甲、核心課程（Core curriculum）為該模式的基礎乙、重視外在動機引導興趣和專長能力的發展丙、可單獨採用自我發展課程（Curriculum of identity）進行教學設計丁、實務課程（Curriculum of practice）強調知識與概念的關連，透過跨領域的方式學習(A) 甲乙 (B) 甲丙 (C) 甲丙丁 (D) 乙丙丁

26. 隨著福利國與行政國的來臨，政府職能與權力不斷擴張，而行政機關及人員又要扮演政府治理的「守衛者」角色，也促使有關「誰來監督守衛者？」的議題受到關注，進而帶動下列何種行政理論的發展？ (A)行政管理 (B)行政倫理 (C)行政領導 (D)行政決策

27. 事務官有責任依法辦事，也應該善盡忠告之責，使國家能維持繼續一致的行政作為，不因政黨的交替執政，而產生決策的搖擺不定與侵害人民權益，這在行政學上屬於何種概念？ (A)行政溝通 (B)行政作為 (C)行政中立 (D)行政領導

10.有關「建構反應題」(constructed response item)的敘述，下列何者正確？甲、擬定評分規準，可以提升建構反應題的評分信度乙、建構反應題較適用於評量學習結果，不適用於教學歷程丙、高品質的選擇題屬於建構反應題，可評量學生較高認知層次的學習 (A)只有甲 (B)只有乙 (C)甲丙 (D)乙丙

3.有關維他命(vitamin)與其功能的配對，下列何者錯誤？ (A) 維他命 A：保護眼睛與抗氧化物 (B) 維他命 K：血液凝固與紅血球生成和成熟 (C) 葉酸(folic acid)：核苷酸代謝與氨基酸代謝 (D) 維他命 D：鈣離子吸收與促進骨頭的生長