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環境規劃與資源管理
農村生態與社區永續經營
土壤肥力與植物營養
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115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:人類行為與社會環境#137530(42題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:團體膳食設計與管理#137529(46題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#137528(42題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:社會政策與社會立法#137527(42題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:社會工作直接服務#137526(42題)
115年 - 115-1 專技高考_社會工作師:社會工作#137525(42題)
115年 - 115 大學入學美術術科考試試題:美術鑑賞#137367(50題)
115年 - 115-1 專技高考_藥師(一):藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)(重複)#137365(80題)
115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:物理治療技術學(包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學)(重複)#137362(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(四)(包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137358(80題)
最新試題
複選題15. 2024 年諾貝爾獎表揚了 microRNA 的發現。關於 microRNA 的特性與作用,下列何者正確? (A) microRNA 是一種長度約 20 到 24 個核苷酸的非編碼 RNA (B)它們透過與目標 mRNA 的完全或部分互補結合來運作 (C)其調控行為主要發生在細胞核內的「轉錄階段」 (D)單一種類的 microRNA 只能精確調控一種目標 mRNA (E) microRNA 在胚胎發育與組織分化中具有不可或缺的地位。
複選題14. 關於細胞膜上的「鈉鉀泵(Na+/K+-ATPase)」,下列敘述哪些正確? (A)屬於主動運輸,需消耗 ATP (B)每次運作將 2 個鈉離子移出細胞,3 個鉀離子移入 (C)助於維持細胞膜內外的離子濃度梯度 (D)在神經衝動傳導後,有助於恢復靜止膜電位的離子分佈 (E)這種構造可以出現在肌肉細胞。
複選題13. 關於植物「光週期」感應開花的機制,哪些敘述錯誤? (A)植物真正感應的是「連續黑暗期」的長度 (B)長日照植物(短黑夜)在黑暗期被閃光中斷時會抑制開花 (C)短日照植物(長黑夜)在黑暗期被閃光中斷時會開花 (D)光敏素(Phytochrome)是主要的感光色素 (E)紅光(R)的照射量對開花具有決定性影響。
最新申論題
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複選題30.依據學理,下列有關被動反應式(Reactive)警勤模式的敘述,下列何者正確? (A)警察機關運用被動反應式的警勤方式,必須以良好的通訊器材與交通工具爲基礎 (B)社會大衆認為被動反應式的警勤方式是針對犯罪案件而建立,此種認知有助於強化警察的 存在正當性 (C)被動反應式警勤方式可被定義為「由民眾所發動而警察加以反應」,因此該勤務方式更有利 於警察對賣淫、賭博等無被害者犯罪的偵處 (D)「暴力的優雅展示與使用」乃是被動反應式模式的優點之一 (E)與主動先發式的警勤方式比較起來,被動反應式的警勤方式,事實上較不具民主價值
5 甲欲行竊,侵入某住居,翻箱倒櫃物色屋內值錢財物。依我國刑法與實務見解,下列敘述何者錯誤? (A)甲侵入後,因不慎觸動警鈴,情急之下鎩羽而歸,甲成立侵入住居竊盜之普通未遂 (B)甲若成立侵入住居竊盜之普通未遂犯,該行為之處罰,得按既遂犯之刑減輕 (C)甲因看見牆上貼著「歹路毋通行」 ,一時心生悔意,遂空手離開盜所,甲成立侵入住居竊盜之中止未遂 (D)甲若成立侵入住居竊盜之中止未遂犯,該行為之處罰,得減輕或免除其刑
6 依刑法有關正當防衛、緊急避難之規定,下列敘述何者錯誤? (A)成立正當防衛或緊急避難時,法律效果皆為不罰 (B)二者皆得為他人防衛或避難 (C)對於公務上或業務上有特別義務者,皆不適用 (D)二者皆有過當得減輕或免除其刑之規定
8 滿 20 歲的甲因生性膽小,不敢獨自行兇,因此邀集甫年滿 16 歲的乙與年滿 12 歲剛過生日的丙一同至便利商店強盜,3 人皆無精神障礙或心智缺陷,共得手新臺幣 6,000 元。依實務見解,下列敘述何者錯誤? (A)甲已滿 18 歲,有完全責任能力 (B)本案不成立結夥 3 人強盜罪 (C)丙雖甫滿 12 歲,仍屬無責任能力人 (D)乙、丙均未成年,僅得減輕其刑
10.阿貴在教師節寫信給國中導師,感謝導師在許多人認為自己是不聰明的小孩時, 仍鼓勵自己:「只要願意努力,一定能闖出一片天。」下列何者最接近這位導師的說法? (A)功能論(functionalism) (B)批判論(critical theory) (C)衝突論(conflict theory) (D)解釋論(interpretive theory)
1. 關於校園霸凌事件處理,下列何者為非? (A) 關於疑似校園霸凌事件通報,對於當事人、檢舉人、證人及協助調查人之姓名或其他足以辨識其身分之資料,不論任何情況均應予以保密。 (B) 學校接獲檢舉,應初步了解是否為調查學校,並對學生啟動關懷輔導。 (C) 非調查學校接獲檢舉,知悉疑似校園霸凌事件時,除依規定通報外,應於三個工作日內將事件移送調查學校處理。 (D) 高級中等以下學校接獲前項檢舉,涉及疑似師對生霸凌事件,應移送學校校園事件處理會議處理。