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115年 - 20500 下水道用戶排水設備配管 丙級 工作項目 03:作業準備 51-108(2026/01/07 更新)#136410(58題)
115年 - 20500 下水道用戶排水設備配管 丙級 工作項目 03:作業準備 1-50(2026/01/07 更新)#136409(50題)
115年 - 20500 下水道用戶排水設備配管 丙級 工作項目 02:施工圖說 51-79(2026/01/07 更新)#136408(29題)
115年 - 20500 下水道用戶排水設備配管 丙級 工作項目 02:施工圖說 1-50(2026/01/07 更新)#136407(50題)
115年 - 20500 下水道用戶排水設備配管 丙級 工作項目 01:下水道用戶排水設備相關標準 101-147(2026/01/07 更新)#136406(47題)
115年 - 20500 下水道用戶排水設備配管 丙級 工作項目 01:下水道用戶排水設備相關標準 51-100(2026/01/07 更新)#136405(50題)
115年 - 20500 下水道用戶排水設備配管 丙級 工作項目 01:下水道用戶排水設備相關標準 1-50(2026/01/07 更新)#136404(50題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 06:設計基礎 51-101(2026/01/07 更新)#136403(51題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 06:設計基礎 1-50(2026/01/07 更新)#136402(50題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 05:圖學 51-101(2026/01/07 更新)#136401(51題)
最新試題
複選題60 在政府資訊公開的程序中,以下哪些情況是屬於免費提供資訊的情況? (A) 個人信息查詢 (B) 公共文件查閱 (C) 公開會議記錄 (D) 行政文件查詢 (E) 行政權力運作情況
複選題59 政府資訊公開的原則中,以下哪些是常見的公開原則? (A) 公開透明 (B) 依法公開 (C) 主動公開 (D) 有限公開 (E) 自由公開
複選題58 公務員的權利中,以下哪些是法律保障的? (A) 參加組織活動的自由 (B) 言論自由 (C) 政治表達的自由 (D) 收入保障 (E) 任免權
最新申論題
八、試說明 Web3(Web3.0)與 Web2(Web2.0)的主要差異是甚麼。(共 10 分)
七、試說明機器學習(machine learning)與深度學習(deep learning)的主要差異之處。(共 15 分)
(b)動態主機設定協定(Dynamic Host Configuration Protocol,DHCP)
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國中數學會考總複習
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Terry Tung
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蒐集分類20年以上的考題,整理90年以後到最新的國中會考試題並依照108課綱版本重新編排整理。考生可依據國...
國中自然會考總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
20年數據精煉:從傳統考題到最新會考趨勢,我們為你濾掉過時資訊,只留最關鍵、最高頻的考點,讓你的練習每...
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全民英檢線上課程,考前衝刺班。 #英檢 #全民英檢 #全民英檢初級 #線上課程 #gept
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方便筆記 將其他法也順便一起畫
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加油
房屋稅 新舊對照 & 契稅
描述:
房屋稅舊版 及 新版草案對照(113/07/01 執行) 契稅
最新討論
45.「人之性惡,其善者偽也」是誰的主張? (A)孟子 (B)孔子 (C)墨子 (D)荀子
10.「木受繩則直,金就礪則利。君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。」請問上述文字應屬哪一學派之思想? (A)儒家 (B)法家 (C)道家 (D)墨家
14. 下列哪一位學者在其著作《教育與和平》中提及「道德」與「品格」的建立,是一種「內在和平」。「改變幼兒的教育方式,才能在 下一代解決各國間的衝突與鬥爭。」? (A)蒙特梭利 (B)皮亞傑 (C)福祿貝爾 (D)柯爾柏格
28.中班幼兒小宇在科學區,嘗試把不同物品放入水中以測試浮沉並將結果畫下來,最符合認知領域 中哪一項課程目標? (A)蒐集生活環境中的數學訊息 (B)蒐集自然現象的訊息 (C)蒐集文化產物的訊息 (D)解決生活環境中的問題。
三、民國 113 年 12 月 26 日,賴總統主持全社會防衛韌性委員會第 2 次委員 會議,宣布民國 114 年開始,針對防空與救援的「萬安」、「民安」演習, 將重新整合為「2025________________」,驗證民防、災防體系執行保護國人行動的能力。
四、民國 90 年教育部為有效處理我國各級學校校園災害意外事件,依據「災害防救」法,規定成立「________________(簡稱校安中心)」,負責統整全國各級學校防災、救災資源,即時、有效協處各項校園危安事件, 發揮早期預警、即時通報、資源整合及緊急應變等功能。