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115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01：食品安全衛生 1-50（2026/01/14 更新）#136934(50題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 05：資訊安全 1-40（2026/01/14 更新）#136933(40題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 04：資訊運算思維 1-20（2026/01/14 更新）#136932(20題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 03：作業系統 1-10（2026/01/14 更新）#136931(10題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 02：網路概論與應用 1-29（2026/01/14 更新）#136930(29題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 01：電腦硬體架構 1-20（2026/01/14 更新）#136929(20題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 06：攝影 51-109（2026/01/14 更新）#136928(59題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 06：攝影 1-50（2026/01/14 更新）#136927(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 05：廣告學 1-66（2026/01/14 更新）#136926(66題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04：印刷 101-137（2026/01/14 更新）#136925(37題)

52. 根據右圖中右上方所示的耕作方 式，該種農業活動最可能具有下列 何種特徵？ (A)生產集約程度高 (B)農牧業混合經營 (C)產地先行部分加工 (D)單位勞動力產量高

51. 右下圖是某種農業活動的作物，從農場生產到外銷國外的運輸流程，該國家最可能 位於下列哪組經緯度涵蓋範圍內？(51~52) (A)(40°N-45°N，100°W-105°W) (B) (25°N-30°N，80°E-85°E) (C)(60°N-63°N，10°E-13°W) (D)(5°- 10°S，10°E-20°E)

50. 下列有關酪農業發展的特色敘述，何者正確？ (A)市場價格波動大 (B)農場規模大 (C)機械化程度高 (D)集約度高。

請依大會提供之印刷成品樣，回答下列問題：(100%)一、 成品樣印製內容說明1.成品尺寸：13.5公分X 21公分 封面：4頁，內頁：12頁2.印刷用紙：封面-148gsm雪銅紙，內頁-118gsm雪銅紙，紙張採訂規抄造 3.印刷色數：正4色反4色印刷 印版耐印量60,000車/版 4.加工項目：封面及封底上光 裝訂成冊 5.生產數量：100,000本註：1英吋 = 2.54公分(cm)

7. 請判斷此成品樣之裝訂方式？(15%)

6. 請說明此成品樣之裝訂台數幾台？ (15%)

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

中華民國刑法

講師：Mark

簡介：這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

重金屬中毒與螯合劑

課程：藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節：毒理學

重金屬中毒與螯合劑

課程：藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題
章節：毒理學

生理病理

描述：生理

11. 人類的 ABO 血型是由一對遺傳因子控制，而控制此血型的遺傳因子有 和 i 三種型式，其中 是顯性，i 是隱性，血型和基因型的關係如表(二) 所示。表(三)為甲～丁四組父母的血型配對，在不考慮突變的情況下，則表(三) 中的何種組別不可能生下 O 型血型的子女？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁

57.下列何種利尿劑具有耳毒性之不良反應？ (A)trichlorothiazide (B)torsemide (C)dichlorphenamide (D)triamterene

38. (A) reconnects (B) reconsiders (C) regains (D) recognizes

39. (A) improvised (B) implemented (C) planted (D) convinced

29 下列何者不是填加卜作嵐材料會有的效果？ (A) 增加工作性。 (B) 增加滲透性。 (C) 減低鹼粒料反應。 (D) 減低水化熱。

48. 我國十二年國民基本教育之教學目標旨在培養學生具備自主學習和終身學習能力，因此如何進行有效思考係評判教學良寙的重要指標。下列有關學者所倡導的思考方法之敘述，何者正確？ (A)亞里斯多德(Aristotle)的反詰法 (B)洛克(J. Locke)的懷疑法 (C)笛卡爾(R. Descartes)的實驗歸納法 (D)胡塞爾(E. Husserl)的放入括弧法